最新2022年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(0002)

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1、最新2022年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2022年湖北省“提升工程远程培训在线测试题1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.Google搜索中不区分英文大小写A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。A. 正确B. 错误答案:B解析:5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案:B解析:6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对B. 错答

2、案:A解析:7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案:B解析:9.交互式电子白板中“聚焦拉幕的功能能够提高学生注意力。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.在Flash 8中,当使用形状补间动画方式创立动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是别离的。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.工作坊中 活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案:B解析:12.为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A. 对B. 错答案:B解析:13.思维导图是一种将线性思考

3、具体化的方法。A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A. 对B. 错答案:B解析:15.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果A. 对B. 错答案:A解析:16.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案:B解析:17.在Excel中,通配符“?可以代表任意多个字符。A. 正确B. 错误答案:B解析:18.在 或者云平台使用思维导图,首先需要进行注册。A. 正确B. 错误答案:A解析:19.在Authorware中,计算图标是存放程序代码的地方。A. 正确B. 错误答案:A解析:20.“标题和多栏文本是PowerPoint2022中提供的自

4、动版式A. 正确B. 错误答案:B解析:单项选择题(总分40分,每题2分,共20小题)21.网络道德的特点是?A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案:D解析:22.目前在视频资源方面困扰局部思想品德教师的问题没有A. 如何找到适宜的视频资源B. 如何从网站下载视频资源C. 如何对视频资源进行加工剪辑D. 有用的视频资源太少答案:D解析:23.以下不属于教学资源的是A. 课件B. 教师资源C. 教室D. 视频答案:D解析:24.电子白板软件可以安装在A. 未连接电子白板的电脑上使用B. 连接电子白板的电脑上使用C. 两者都可以D. 无需安装答案:C解析:25.( )是指根据对认知

5、活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价答案:A解析:26.教师利用Excel统计分析学生成绩时,要按学生总分排名,需用的函数是_。A. IF( )B. AVERAGE( )C. MAX( )D. RANK( )答案:D解析:27.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是A. 百度地图B. 有道云笔记C. 金山快盘D. 豆瓣FM答案:D解析:28.提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合答案:B解析:

6、29.在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()A. 随机进入式策略B. 启发式教学策略C. 先行组织者策略D. 支架式策略答案:A解析:30.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案:D解析:31.机构网络学习空间不包括A. 班级空间B. 学校空间C. 教师培训中心空间D. 教研员空间答案:D解析:32.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括A. 信息良莠不齐B. 形象化的启发性C. 虚拟化的仿真性D. 智能化的交互性答案:A解

7、析:33.在翻开学生在成绩库上,先按成绩从高到低建立索引,成绩相同进再按姓名 字段建立索引的命令是()A. INDEX ON 成绩/D+姓名TO JXB. INDEX ON STR(-成绩,4)+姓名TO JXC. INDEX ON -成 绩+姓名TO JXD. INDEX ON -成绩, 姓名TO JX答案:B解析:34.2.课堂导入需遵循的原那么中,为了让学习者快速进入学习和思考状态的是 。A. 启发性B. 迁移性C. 针对性D. 简洁性答案:A解析:35.在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的选项是A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B. 采样、压缩、A/D变换

8、、存储、解压缩、D/A变换C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案:C解析:36.标签中的内容需要在课程主页面中显示,应该 。A. 在“描述中再次输入B. 在“通用模块设置中选择“显示C. 在“附件中上传D. 无法实现答案:B解析:37.教育技术就是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的_,实现教育教学优化的理论与实践。A. 设计、开发、利用、拓展和评价B. 设计、创造、利用、拓展和管理C. 设计、开发、利用、评价和管理D. 设计、创造、利用、评价和管理答案:C解析:38.现使用STUDENT.DBF数据库, 数

9、据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是.A. UPDATE 平均成绩 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0B. REPLACE ALL 平均成绩 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0C. STORE (英语数学哲学物理计算机)/5.0 TO 平均成绩D. 平均成绩英语数学哲学物理计算机)/5.0答案:B解析:39.在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术是( )A. 别离模式B. 锯齿模式C. 整合

10、模式D. 交替模式答案:C解析:40.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识根底;开展有效的问题解决技能;开展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案:A解析:多项选择题(总分40分,每题2分,共20小题)41.哪些文件的扩展名不可能是JPGA. 音频B. 图片C. 视频D. 动画答案:ACD解析:42.王老师班级的学生正在开展研究性学习,为了加深团队成员之间的感情,王老师组织学生做了很多游戏,还拍了一些照片。拿到照片以后,王老师发现有些照片很暗,如果他想把这些照片调亮一些,并在照片上添加文字

11、,要选择的工具是 ;照片处理好之后,为了增强展示照片时的情感渲染效果,王老师想把这些照片做成动画,加上背景音乐,他要选择的制作工具是 ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站,放在校园网上进行展示和交流,他应选择的制作工具是 。A. AuthorwareB. FlashC. DreamweaverD. Photoshop答案:DBC解析:43.以下病毒种类中,按照感染系统进行分类的是?A. dos病毒B. 宏病毒C. linux病毒D. 引导型病毒答案:ABC解析:44.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图,它们可以进行以下_操作。A. 缩小放大及旋转B. 复制C. 保存或导出D.

12、 以上都不是答案:ABC解析:45.教学过程监控的具体方法()A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细那么B. 形成性考核C. 入学测试D. 实践教学环节答案:ABCD解析:46.应用信息技术优化课堂教学的能力为根本要求,主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力A. 讲解与启发B. 示范C. 评价D. 指导E. 反响答案:ABCD解析:47.专题型学习网站包含那几个根本组成局部A. 结构化知识展示B. 扩展性学习资源C. 网上协调讨论空间D. 网上自我评价系统答案:ABCD解析:48.明星小组考核的标准有A. 强烈的目标意识和竞争意识B. 强烈的表现交流意识C

13、. 强烈的合作意识D. 强烈的小组荣誉感答案:ABCD解析:49.网络教学资源的特点是A. 构建超媒体教材B. 优化教育环境C. 实施多模式教学D. 提高教学效果答案:ABC解析:50.聚光灯包括哪些类型?A. 圆形聚光灯B. 正方形聚光灯C. 实心圆形聚光灯D. 实心正方形聚光灯答案:ABCD解析:51.在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的选项是 A. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B. 依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D. 依据教学的具体目标选择教学媒体答案:BCD解析:52.虚拟实验的

14、优势在于A. 可以放大细节B. 不受环境、实验器具的限制C. 可以加速或减慢实验反响过程,利于观察D. 无危险性E. 可不断反复进行答案:ABCDE解析:53.陈老师是一名初中语文老师,他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆,而不是数字化工具。以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由A. 数字化工具同样能够提供书写体验B. 可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路,这不仅能够优化学生的复习方法,还能够促进学生间相互理解C. 使用云笔记能工具协作复习,使学生在协商中稳固知识D. 一些反响工具能够及时发现学生在复习中出现的问题,方便教师有针对性地指导答案:BCD解析:54.下面关于工作簿与工作表的描述不正确的选项是_。A. 一个工作表中可以有三个工作簿B. 一个工作簿里只能有一个工作表C.

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