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1、2022年小学“保护环境”活动方案讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案围绕“6.5”世界环境日的宣传主题，我校开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：1、营造氛围，_月_日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动，在学校上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。2、_月_日，_学生参与学校的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保，支持环保。3.（1）环保从行动出发，在世界环境保护日期间，_全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参与，将学校的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。（2）通过大扫
2、除引导学生明白。整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。4._各班出刊环保主题黑板报：通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分_环保，利用这个阵地宣传环保的意义5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校，低碳生活理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比6.绿色文明公约行动。_我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生，不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。7.开展环保体验活动保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并_学生积动员家长和子女一起接受环境教育。8.校领导总结于下周一间操进行总结对表现好的班级进行表扬，总结此次活动的意义及影响。
