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1、精选优质文档-倾情为你奉上1-3年级长期班英语特色1、 剑少每一个阶段学习效果请参看下表KB标准及要求课程标准教材介绍Kids Box教材系列由剑桥大学出版社专门为全球5-12岁非英语国家少儿出版的一套零起点英语教材。特邀请国际英语教学编写。 Kids Box突出强调的是content based（基于内容的教学），注重学生学习效果的检验，一定要达到学生学会的目的；和以学生为主体，教师则为引导和辅助的角色。Kids Box系列教材最大的特点就是全面与剑桥英语考试相结合，学习内容和考试直接挂钩。学完KB1，2册可以考剑桥少儿英语一级；学完KB3,4册，可以考剑桥少儿英语二级；学完KB5册可以考剑
2、桥少儿英语三级。总体能力目标能够提高学生的语言交际能力，阅读能力以及写作能力等等。并充分和考试相结合，在各项技能提高的同时，提高学生的应试能力。总体语言目标能够将所学习的知识运用于日常生活中：对话交流，图片描述，短文阅读，篇章背诵等等。KB语音KB语音的课程标准：全英授课，听说领先，培养兴趣。学生能够掌握26个字母的字母读音及自然拼音。能认读26个字母并会书写。能够拼读，VC及CVC单词，并达到听音写出以上符合拼读规则的简单单词。能认读含有符合拼读规则单词的短句。KB1册课程目标全英授课，听说领先，认读跟上，培养兴趣；学生能够理解简单的课堂用语，能够认读并书写26个英文字母，能够掌握字母的发音
3、并拼读简单的单词，能够认读图片及文字说出目标词汇或短句，能够唱演并背诵歌谣和小故事，能够背写部分重点单词。KB2册课程目标全英授课，听说领先，读写并行，背写单词，仿写短句；学生能够理解老师课堂用语，能够认读文字说出目标词汇或短句，能够唱歌曲歌谣，阅读理解小短文，背诵小故事；能够背写重点单词，能够仿写短句。KB3册课程目标全英授课，听说读写，步步为营；学生能够理解老师的课堂用语，能够认读文字说出目标词汇和句子，能够阅读理解短文和小故事，能够背诵部分小故事，能够背写重点单词，能够仿写或改写短文；KB4册课程目标全英授课，听说读写全面发展。学生能够听懂80词左右的对话或语篇，能够根据语篇内容提出问题
4、并作出回答；能够阅读100词左右的语篇，能够拼写四会词汇，能够按既定的词或图片进行造句，能够写40-60词左右的命题短文。KB5册课程目标全英授课，听说读写全面发展。学生能够听懂120词左右的对话或语篇，能够根据语篇内容提出问题并作出回答；能够阅读150词左右的语篇，能够拼写四会词汇，能够按既定的词或图片进行造句或句型改错，能够写60-100词左右的命题短文。教学要求使用相关教辅资料可以达到教学要求的统一1.教学参考（每级别一册）：任课教师必须按照教学参考中的重难点内容进行授课。 教学参考中的“教学活动参考”不要求任课教师必须使用，任课教师可以有选择性的使用或变更。 教学参考中的“课堂习题”要求任课教师必须在课堂完成并予以指导。 教学参考中的“作业建议”要求任课教师必须按此要求布置作业，但个别作业可以根据班级实际学生情况进行适当调整。（但整体要求：比如背写单词，背诵故事不建议教师轻易更改或降低难度）2. 拓展活动手册（每级别一册）：任课教师应该在课上要求孩子完成相关主题的练习题目并予以指导。3 辅导手册（每级别一册）：任课教师必须将辅导手册发至每个家长的手中，并叮嘱家长以此为标准为孩子进行复习或辅导。 任课教师必须每节课在辅导手册上与家长和学生进行辅导手册上要求的反馈和沟通。专心-专注-专业
