人教版二年级下册数学第一单元《数据的收集和整理》PPT课件第1课时 数据收集和整理(1)

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1、二年级(下)册教学课件第1课时 数据收集和整理(1)1 数据收集和整理情境导入情境导入情境导入红红黄黄蓝蓝白白二(二(1 1)班准备制作班牌,要)班准备制作班牌,要从右边四种颜色中选大家最喜从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。欢的一种作为班牌的底色。怎么选呢?要选大多数同学最喜欢的。探索新知探索新知探索新知红红黄黄蓝蓝白白同桌合作:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?可以对班里同学进行调查。小组交流:你觉得应该怎样调查?二(二(1 1)班准备制作班牌,要)班准备制作班牌,要从右边四种颜色中选大家最喜从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。欢的一种作为班牌的底色。探索

2、新知探索新知红红黄黄蓝蓝白白二(二(1 1)班准备制作班牌,要)班准备制作班牌,要从右边四种颜色中选大家最从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。喜欢的一种作为班牌的底色。调查时可以先说一种颜色,请最喜欢这种颜色的人举手。请注意,班里每名同学都要参加调查,并且每人只能选一种颜色。颜色颜色人数人数红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色这是统计表,可以用来呈现统计数据。探索新知探索新知颜色颜色人数人数统计表的认识:统计表的认识:1.1.统计表上有什么,要根据调查内容来设计。统计表上有什么,要根据调查内容来设计。2.2.统计表应该几列几行,要根据调查内容确定。统计表应该几列几行,要根据调查内容确

3、定。3.3.统计表有横着看和竖着看两种看法。统计表有横着看和竖着看两种看法。红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色探索新知探索新知最喜欢最喜欢 的的同学请举手。同学请举手。数据的收集数据的收集颜色颜色人数人数红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色5 54 426263 3数据的统计数据的统计红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色红红黄黄蓝蓝白白探索新知探索新知颜色颜色人数人数红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色5 54 426263 3(1)全班共有()人。最喜欢()色的人数最多。(2)这个班制作班牌,选择()色最合适。(3)如果其他班制作班牌,结果会是怎样的?试着调查一下。小组合作:观察上表中的数据,你能得到什么

4、信息?5+4+26+3=38(人)(1)全班共有:383826543喜欢蓝色的人数最多。蓝蓝(2)这个班制作班牌,选择蓝色最合适。(3)如果其他班制作班牌,结果可能会是红色、黄色、蓝色或白色。因为:这只是一个班最喜欢的颜色,与全校最喜欢的颜色不一定一样。蓝蓝巩固练习巩固巩固练习练习1.四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题,你认为他们最需要收集的信息是()。A调查同学们吃午餐的地点 B调查同学们喜欢用的餐具C调查同学们吃午餐用的时间 D调查同学们喜欢吃的食物D巩固巩固练习练习(1)按下表的要求整理上面的数据,把结果填入表中。37622.某学校对三年级同学睡眠时间做了次调查,情况如下(单

5、位:小时)6 7 8 10 9 11 6 8 10 8 9 5 7 9 10 12 7 7巩固巩固练习练习(2)睡眠时间在()小时的人数最多,在()小时的人数最少。7811122.某学校对三年级同学睡眠时间做了次调查,情况如下(单位:小时)6 7 8 10 9 11 6 8 10 8 9 5 7 9 10 12 7 73762巩固巩固练习练习2.某学校对三年级同学睡眠时间做了次调查,情况如下(单位:小时)(3)国家明确了小学生每天睡眠时间应达到10小时,有()名学生达到国家规定。56 7 8 10 9 11 6 8 10 8 9 5 7 9 10 12 7 73762课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?1.收集数据时,可以采用举手、投票等方式进行。2.收集到的数据整理在统计表中更清晰明了,便于分析。3.观察和分析各个数据的情况,可以帮助我们得到更多的信息,作出判断。作业布置作业布置作业布置1教材教材第第4页练习一,第页练习一,第1、2题题。2阳光同学课时优化作业阳光同学课时优化作业对应课时题目。对应课时题目。谢谢谢谢二 年 级(下)册 教 学 课 件

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