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1、小学老师演讲稿汇编6篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。现如今，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我整理的小学老师演讲稿6篇，欢迎阅读与保藏。小学老师演讲稿 篇1童年时我最钦佩的人是老师，因为妈妈是老师；童年时我最尊敬的人是老师，因为妈妈是老师；童年时我最喜爱的人是老师，因为妈妈是老师。童年时我记得最牢的也是妈妈常常对我说的一句话：老师是人类灵魂的工程师。看着妈妈说这句话时慈爱和华蜜的神情，我的心动了，于是在我幼小的心灵里埋下了一颗种子。老师的工作是神圣的。他们用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润。这就是老师的工作，人类最崇高的劳动！于是在我
2、人生的第一个十字路口报考学校时，我毅然选择了老师这一光辉的职业。三年寒窗我不觉得苦，三年寒窗我不觉得累。我最终成为了一名人民老师。我骄傲，我是一名人民老师！回首过去，我已经在教化岗位上奋斗了十五年。这十五年有很多酸甜苦辣，但我不懊悔。今年由于小学缺老师，我毅然报名来到小学支教。在我即将迈入第十六个教化生涯时，我成为了一名小学老师。我骄傲，我是一名小学老师！妈妈在学校工作了三十多个年头，也当了二十年的校长。现在从她酷爱的岗位上退了下来。但是，我能从她的眼中看出她对那份工作的不舍和眷恋。每次回家妈妈似乎有很多话要对我说，但半吐半吞，最终只说一句：“好好工作，别给学校添麻烦。”从她的这句平凡的话语中
3、，我明白了许多道理。现在我可以骄傲地对妈妈说：“妈妈，您放心吧。您的儿子现在已经把您曾经的事业从您的手中接过来了，我肯定把它做好！”说到老师，尤其是小学老师，有人就会说：“老师太平凡了。”是的，老师是平凡的，但事业却是宏大的。因为他们所从事的是太阳底下最光辉的事业。我为能从事这样的事业而骄傲！挚友们，让我们为我们所选择的事业而傲慢，让我们沿着自己所选的道路义无反顾地走下去吧！小学老师演讲稿 篇2敬重的各位领导,敬爱的老师:大家下午好！我叫杨利芳，来自刘龙集小学。今日我演讲的题目是付出与精彩同在。站在这里，我很骄傲，也很傲慢，因为有幸和大家一起共享三年来我作为一名特岗老师的点点滴滴。由学生到老师
4、是我人生的一大转折点!想想前年的这段日子,我正在人生的十字路口徘徊着,冲突着,挣扎着XX年9月，可以说，我是既兴奋又忐忑的来到了这里，从没有想过自己会有这么一天，也像自己的老师一样要站在三尺讲台上；也从没有想过自己回来到距离县城那么远，又这么偏僻的地方；更没有想到志向与现实的差距是那么的大。或许只能说，这就是缘分！在最初的教学中，我遇到了从没想到过的困难，不知道该如何备课，如何上课，如何组织课堂，如何管理班级，甚至不知道该如何去批改作业，工作和生活上的重重压力包围着我。我该怎么办，是去是留，是甘于平凡还是迎难而上，我不断的问自己。我是一个不轻易服输的人，别人能，我也能！于是，我努力钻研教学，学
5、习教学理论。令我幸运的是，我遇到了一个团结向上,开拓进取的集体。在学校里，有阅历的老老师给我指引迷津，让我不断从迷茫走向成熟，学校领导对我的关怀无微不至，帮助我解决生活和工作上的种种困难，让我倍感暖和很温馨，更给了我前进的动力。我不会备课，老师们就跟我讲备课的各个环节；我不会上课，老师们都主动地让我去听他们的课；我不理解某节新课的教学重点，甚至某一道题的设计理念，他们都会给我细细讲来。在他们的帮助下我懂得了什么叫新课改,什么叫合作，什么叫创新。渐渐地，我融入到了这个新的充溢活力的集体，融入到了工作中去。很快，XXXX学年度起先了，这是我踏上教学岗位的其次年。在过去的一年工作中，我不仅对自己的教
6、学有了新的相识，而且在面对学生时更多了一份疼爱与宽容之心。因此，学校在给我安排新任务时，我在心里暗暗地对自己说，我要做一位仁者，要做一位智者，我更要做一位爱心使者。当有学生上课说话时，我不再大声呵斥，而是会用无声的眼神示意他，他违反了课堂纪律，我不再按捺不住性子，用我所谓地大道理教化他们，用粗暴地言语训斥他们，而是会耐性地倾听他们的委屈和不满；当有人未完成作业时，我不再只是简洁地当堂惩处他，在大家的面前损害他的自尊，而是会轻声地问“作业怎么没做完呢？”；当有人做错题时，我不再非常烦躁地说：“这都不会吗？老师没讲过吗？”而是会耐性地一一讲解，直到他弄明白为止。总之，我不断地告知自己，不要再像最初
7、的教学日子里那样，轻易对孩子们发火，他们是天真烂漫的。要学会对孩子们宽容，因为对他们宽容，就是对自己宽容。的确，渐渐地我真实感受到，学生们的心灵是纯净的，眼睛是天真烂漫的。他们对老师的感情是最纯真的，他们也是最懂知恩图报。许多时候，那一瞬间华蜜，那一丝丝甜蜜的味道都会给人带来无穷的回味。我恒久记得那天的场景。上课铃声响了，我像平常一样去上课。走在教室走廊上，我好像感觉到空气中充满着一丝惊奇的感觉，教室好像比以往任何时候都要宁静。我纳闷儿：发生什么事情了？当我快到教室门口时，“咣当”，教室的门突然关上了，我被关在了门外！我很生气，想用力推开门，质问学生“这是要干什么！”可是我并没有这么做，我想：
8、“或许是哪个孩子无意间的举动，不能因为一件小事发脾气，影响了一群孩子的心情。”于是，我用最短的时间调整心情，走进教室。的确，教室里充满着不同以往的气氛。孩子们都仰着头，笑眯眯地瞅着我，我不知道他们在想什么。我竟然有些不知所措，心想：肯定有什么好事情发生。于是，我也笑眯眯地，故作玄虚地对孩子们说：“不知哪个小捣蛋把门关上了，要干什么？”孩子们哈哈大笑起来，纷纷用小手，指着黑板。我抓紧回头看黑板，大吃一惊。黑板上贴满了孩子们，手工制作的蝴蝶结和买来的各种各样的气球，上面还写着好多话，“老师，您辛苦了”，“老师，我们都爱您”一下子我的眼睛潮湿了，感动地不知道该说什么。我突然发觉，孩子们是最懂人情、知
9、恩图报的人。你给他一个激励的眼神，他会还你一颗暖和的心；你给他甜蜜的微笑，他会送你发自内心的笑脸；你给他一句赞美、观赏的话，他会牢记在心！那我们老师还有什么理由不去爱他们呢？这是一件再也一般不过的小事，但就那一瞬间，我感觉自己是世界上最华蜜的人！短短2年多的教书生涯，让我感受到：真爱无价，教化孩子的同时也教化了自己。自从当上老师，我的人生观得到彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号。我深深体会到爱学生，是超越亲人和挚友间的真爱！教化须要真心的付出，才能赢得会心的微笑；老师要有发觉的眼睛，才会有教学的精彩；老师的一言一行，渗透在教坛的每一瞬间。只要心中有爱，只要肯付出，我信任，我肯定会胜
10、利！我的演讲完了，感谢。小学老师演讲稿 篇3盼了好久，才等来了这次小学美术老师90学时的培训。能够参与，本身就足够让我欣喜万分。边培训，边思索，于是我确定借这次学习，做一只不一样的小蜜蜂，让自己不仅仅是理论的丰富，更多的是思想的开阔与提升。（一）做只勤快的小蜜蜂这次的培训课程丰富，老师各具特色：干练的冷莹老师、热忱的李方老师、优雅的朱国华老师、随性的李正火老师。他们带给我太多的精彩，我用博客日记记录了每次的收获与自己的体会感受。冷莹老师的观赏艺术：好的观赏教学就是“不隔”的教学。观赏要贴近生活、贴近学生；观赏的方法要交叉汇合；观赏艺术最大乐趣之一，就是最终的答案几乎不存在，是一次师生相伴的观赏
11、过程，在这个过程中，老师与学生经验一次心路，更多的对艺术、对历史、对自己的了解。李方老师从少儿美术作品的评价标准、儿童不同心理发展阶段的美术辅导策略、少儿美术作品的辅导方式、环境装饰美化、老师视野的拓展等方面绽开讲座。一张张学生作品中那些巧思，那些技法，那些情感，都在展示着老师的才华和老师对美术的理解。朱国华老师对设计的解读让我有了更深的理解，设计是“谋”，须要理性揣度，课可以设计的像画画一样，可以写意的，也可以抽象的等等。课须要肯定的结构严谨，但构思可以多样，要从整体入手，还须要做到四点：1、肯定的宽度，2、不断的高度，3、努力的深度，4、即时的强度。而李正火老师却又是打破常规的教学，完全以
12、走心的模式，追寻生命，回来根本。打造无墙课堂，在课堂上唤醒与启亮人之本性的觉悟，感受人世间情味，各个层面广泛融通的教化。提倡无论怀老师有怎样的情怀走上讲台，无论工作多么的琐碎，无论是多么优秀的老师，都须要学会感恩。每一次的倾听，当是满满的，学到许多，也得到许多，如不勤快点，还真不肯定能跟上步伐，也就无法让自己成长更快了。我要像只小蜜蜂，勤劳在这百花中，努力吸取养分。（二）做只努力的小蜜蜂学习光勤快是不够的，还须要自己的不断努力，这样才能推陈出新。全部的专家老师都有一个相同点，那就是要多看看书、看展览、看网络、看生活等等。无论走到哪里，看是关键，只有学会了看，才能让自己有所悟，有所感。杭州天长小
13、学之行就是去给自己充电的。他们的老师上公开课不试教，但从课堂效果上来看却看不出是常态课，让我不得不佩服。受最深的就是学生对美术课的喜爱，每一次的作业完成都很主动，都喜爱把自己的作业贴在黑板上展示。我特殊留意到的是学生下课后都把自己的作业拿走了，可见他们是多么喜爱自己的作品，作为老师又是何尝不感到欣慰呢！看了城市学校老师的课，想想自己的学生，再想想自己的课堂，想到课后总可以望见垃圾桶里满是学生不要的作业，就觉得很有挫败感。而在萧山区义蓬镇其次小学的活动，那又是一种不一样的感觉，学员自己上课，每个小组沟通分析，不只是让我吸取了力气，更多的是也给自己确定了努力的方向。这样的前后两次培训，也让我们比较
14、了城乡之间的差距，更提示着我们一线的美术老师，应当用自己的力气来让我们农村的孩子也有城市孩子一样的视野。当然努力还须要坚持，坚持自己擅长的方面，好好钻研，找寻符合自己特点的方式，多结交一些志同道合的挚友，多走走江湖，让自己的努力不只是停留在狭隘的天地里。培训就是好，学习就是快乐，脑袋中的火花跳动，努力就变得华蜜了！（三）做只孜孜不倦的小蜜蜂美术的领域很宽，学习的东西有许多，须要孜孜不倦，才可以让自己丰满起来。杭州天长小学的美术课是一堂没有课桌，只有小凳子的美术课，学生席地而画，上窜下跳，像伶俐的精灵。不一样的形式也带来更加宽广的眼界，回想一下，多尝试不一样的形式也未必不是一件坏事。像朱国华老师
15、那种写意的课堂，倒是留出了很多课堂上的空白，水墨的作品让我看到了学生最纯朴的一面，好想自己也拿起画笔涂抹一下。像李正火老师看似为所欲为的课堂，却是花上更多时间的细心设计；看似表演，却是真心实意的流露。与这样的特级老师握手，学习远远及不上好好领悟。一个月下来的培训，明显加快了自己生活的节奏，不过思想的满意比身体的乏累更加富有，而孜孜不倦地学习，是这段时间以来我最华蜜的事情。在今后的教学教化中，还应当接着这么的孜孜不倦，这样成长会更快，进步会更大，华蜜会更多。想让自己这只小蜜蜂总能停留在这美术的百花之中！小学老师演讲稿 篇4今日，我想与大家共享的是由肖川博士主编的名师备课阅历这本书。这本书是我在上金宝的一次学习时在书展上买的，买来之后，趁着热乎劲看了一遍，感觉收获特别大，为了在这次的读书沙龙上能举荐给大家，我又重读了一遍，感觉又收获了许多新的东西。其实，好书就是这样的读一遍就会有一次新的收获，它就犹如我们的良师益友，不断为我们补充着精神养分。书中的序言中引用了一个大家都很熟识的一个故事：一个在学校工作了33年的历史老师，上了一堂特别精彩的观摩课，邻校的一位老师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力。请问，你花了多少时间来打算这堂课?”那位老师回答说：“这节课我打算了一辈子，而且，一般的说每节课我都打
