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1、爱岗敬业 做与时俱进的教师 “我为碧江，四勇四敢”大讨论活动学习心得体会 铜仁市第七小学 段娟 于 2018 年 11 月 15 日，我校支部组织召开“四勇四敢”专题学 习大讨论活动会议，会上传达了区委“四勇四敢”专题讲座精神，参 会领导班子和全体党员还围绕重点学习内容就如何做到“四勇四敢” 做发言。这些言语中表示， 要坚定理想信念，始终坚持正确的政治方 向，树牢“四个意识” ，保持政治上的清醒，增强政治鉴别力和政治 敏锐性，要自觉加强学习，提升能力素质，主动向老教师学习， 向 同事学习，向学生学习，向实践学习、向书本学习。让先进的课程教 学理念落地生根，不断优化知识结构，要始终坚守自己岗位，
2、恪尽职 守，勤勉工作，做一个爱岗敬业，做与时俱进的教师。那如何才能做与时俱进？下面我就结合自己的工作实际谈谈：一、要养成“学”的习惯。作为一名执教三十多的教师， 深知学习是终身的事， 只有不断学 习才能在思想上与时俱进， 才能担当起时代负于我们使命感， 才能做 一名让人民满意的“勇于担当、敢于负责，勇于较真、敢于碰硬，勇 于抓细、敢于落小，勇于吃苦、敢于吃亏”好教师。二、树立“干”的意识。 如果一个人总是捧着过去的丁点成绩， 停滞不前， 你就会被一轮 轮的课改抛之后面。因此，在工作上就得以高标准严要求对待自己， 在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请 教；及时批改作业、耐
3、心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚 相处，用爱与学生沟通。做值得学生依赖的教师，同时又是亲密的好 朋友、值得尊敬的长者。也许就是这样与学生相处，他们感受我的爱 和喜欢，总是喜欢上我的课。 我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在 教育的沃土上。 我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革， 走在课改的前列， 作为一名教师，我深感自己的知识匮乏，学习自 然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊， 转变教育观念，了解课改的新动向。三、解决“怕”的思想。现在教育一线的老师不敢管学生， 教育工作做的是小心翼翼， 如 履薄冰。一方面是学生心理太脆弱，怕造成不可挽回的后果，另一方 面是
4、家长的观念中对老师的不信任， 就怕孩子在学校受委屈， 动不动 就要讨说法的状态都导致这种现象，而这无疑是非常可怕的一种现 象。要改变这种局面当然家长和老师双方都要做出努力， 作为教师要 提高师德，赢得信任，如果家长对于自己不在场的情况不放心，那就 更要注重与家长取得联系， 或电话或家访， 让家长重视对孩子的家庭 教育。四、现在教育一线的老师不敢管学生，教育工作做的是小心翼 翼。一方面是学生心理太脆弱，怕造成不可挽回的后果，另一方面是 家长的观念中对老师的不信任， 就怕孩子在学校受委屈， 动不动就要 讨说法的状态都导致这种现象， 而这无疑是非常可怕的一种现象。 要 改变这种局面当然家长和老师双方
5、都要做出努力， 作为教师要提高师 德，赢得信任， 如果家长对于自己不在场的情况不放心，那就更要注 重家长对孩子的家庭教育。四、抓“细”落“小” 。细节决定成败， 对我们教师来讲也是一样的， 因为我们的一言一 行都会被孩子看在眼里，记在心里，潜移默化，久而久之，就会形成 习惯，对孩子一生影响很大。 我们整天和有着各种思想或者说有着各 种“奇思妙想”的学生打交道，如果以积极的心态看待他们、以诚挚 的爱心对待他们，那么，老师眼里的学生就是可爱的。眼里的学生是 可爱的，我们心里的感觉当然是幸福的。首先，正确看待学生的学习 成绩，适时把表扬送给学生；其次正确看待学生的调皮捣蛋，善于控 制自己的情绪； 其
6、三以育人者的真心赢得学生的真情， 拉近和学生的 关系。五、把“苦”“亏”当乐。“人类种类各异的不快乐， 一部分是根据于外在社会环境， 一部 分根据源于内在的个人心理是不确切的。 ”英国思想家罗素这句话就 是告诉我们：一个人要吃得苦，吃得亏。作为一名普普通通的教师， 改变不了社会环境，却可改变自己的心理环境 ;改变不了社会大环境， 但可改变本班级小环境，走进“人生快乐大本营” 。快乐不是索取， 而是付出。要淡泊名利，坚持事业第一，工作第一，不怕吃亏，不怕 吃苦;要发扬甘为“人梯” 、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神，淡 泊名利，无私奉献，为他人进步而高兴，为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄， 以平和的心态对待自己的得失， 不争名、不揽功、不图利， 时时刻刻服务党的事业和工作大局。总之，教育无小事，事事皆育人。我们是不是能成为一个幸福的 成功的教师， 关键是看当学生出现这样或那样的问题时， 我们是如何 对待的。实际上，只要我们教育的学生身体健康、人格健全，各种素 质全面发展，以后进入社会能自食其力，那就是一个合格的公民，我 们的教育就是成功的。最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 。 方便更改 如有侵权请联系网站删除
