《人教版二年级下册数学第三单元《图形的运动（一）》PPT课件第4课时 解决问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下册数学第三单元《图形的运动（一）》PPT课件第4课时 解决问题（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级（下）册教学课件第4课时 解决问题3 图形的运动（一）复习导入复习导入复习导入生活中的数学 剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中，有一些图案是轴对称的。你能画出对称图形的对称轴吗？探索新知探索新知探索新知你能剪出像这样 两个手拉手的纸人吗？同桌合作：从题中你都知道了什么？知道了什么？每个小人都是对称图形。要剪出 2 个一样的纸人，还不能剪断。探索新知探索新知应该怎样做？先剪1个纸人试一试。先对折，再画出半个图案。画的时候，纸人的头和身体从折痕处画起。小组合作：再试试剪2个纸人。探索新知探索新知对折1次可以剪出1个纸人，对折2次就可以剪出2个。我这样画，剪出来的怎么出现半
2、个纸人了？画的时候要仔细思考，怎么样既不剪出半个小人，还能让剪出的小人手拉手。探索新知探索新知成功了吗？折纸的方法不止一种。画的时候要注意：1.从闭口处画图案。2.连接处不能剪断。你能剪出4个人手拉手的纸人吗？试试看吧！探索新知探索新知对折对折1 1次次对折对折2 2次次对折对折3 3次次想一想：想一想：对折对折4 4次会剪出几个小人呢次会剪出几个小人呢对折对折4 4次次想一想：想一想：要剪出要剪出1616个手拉手的小人，个手拉手的小人，我们要对折几次呢？我们要对折几次呢？对折对折5 5次次巩固练习巩固练习巩固练习1.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（）个完整的小飞机。3巩固练习巩固练习2.1
3、24巩固练习巩固练习3.将一张正方形纸对折两次，剪出小洞后展开，得到的图形是哪一个？在括号里画“”。课堂小结注意：注意：1.1.纸人的身体必须画在纸的连接处。纸人的身体必须画在纸的连接处。2.2.纸纸人是手拉手的必须要把人是手拉手的必须要把“手手”画到画到边，剪得时候也要一直剪到边。边，剪得时候也要一直剪到边。手拉手手拉手纸纸人的剪法：一折，二画，三剪。人的剪法：一折，二画，三剪。通过本节课的学习，你有什么收获？作业布置作业布置作业布置1教材教材第第33页练习七，第页练习七，第8、9题题。2阳光同学课时优化作业阳光同学课时优化作业对应课时题目。对应课时题目。谢谢谢谢二 年 级（下）册 教 学 课 件
