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1、教学内容30米快速跑游戏：套圈教学目标1. 学生的体育兴趣和积极参加体育活动的观念2. 各种形式的练习，提咼学生的速度、灵敏、协调等素质3. 养学生的创新合作精神，增强自尊心和自信心4. 培养学生养成学习和使用英语的习惯教学重点快启动，跑得自然、协调教学难点快启动，跑得自然、协调结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求激发 兴趣 阶段8合作探 究组 合创 意阶 段课堂常规30米快速跑1. 教师指挥站 队2. 师生问好3. 宣布本节课 的教学内容 与目标。4. 创设情景到 入新课方法：采用自然 站立式起跑，起 跑后两脚用力快 速充分后瞪，摆 动腿积极前摆， 摆臂积极有力， 上下肢协调配 合，以
2、最快速度 跑完全程1. 班体委集队 汇报2. 师生问好3. 明确本节课 的教学内容 与目标4. 积极参与1、明确快速跑 的方法以及要 求2、按照方法认 真练习，体会动 作要领3、参加比赛4、谈体会呈四列横队：X X X XX X X XO O O OO O O OX O XX O XX O XX O XX O X25恢 复身 心阶 段5游戏：套圈放松方法：化两排直 径1米、相距3-4 米的圆圈，两人 一组，各持直径 约20厘米的圆圈 和接力棒，两人 合作，30秒记时。1. 小结2. 下课规则：1、抛圈 和接圈时双脚 均不得出圈，出 圈判为失败。2、 圆圈抛出后即 为一次抛掷，不 得检回重新抛
3、掷。3、最后统 计两人套中棒 的次数，多者为 生1. 小结2. 下课散点：呈四列横队：X X X XX X X XO O O OO O O O场地器材教学反思备课时间： 第 周第 教时 课时总编号：教学内容队列队形教学目标1、培养学生关心集体的良好品质2、通过队列队形练习，掌握基本动作，增强体质。3、 培养学生创新合作精神，增强团队意识。4、通过英语教学渗透，培养学生讲英语的习惯。教学重点队列队形教学难点队列队形结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求激发 兴趣 阶段8合作探 究组 合创 意阶 段25课堂常规队列队形5. 教师指挥站 队6. 师生问好7. 宣布本节课 的教学内容 与目标。8.
4、 创设情景到 入新课1、讲解动作方 法，引导练习2、分组练习，指 导纠正3、统一口令，集 体练习4、语言激励，提 咼练习兴趣和质 量5. 班体委集队 汇报6. 师生问好7. 明确本节课 的教学内容 与目标8. 积极参与1、明确动作方 法和动作要领2、积极练习， 掌握正确方法3、小组练习， 互帮互学4、统一口令，进行练习呈四列横队：X X X XX X X XO O O OO O O OX O XX O XX O XX O XX O X散点：游戏：1、明确方法和跳过跑绳规则：双脚必须规则同时起跳，同时2、按要求分组落地；持绳队员站好队必须平行前进，3、积极参入恢绳子如果脱手，复身必须从脱手处开呈四列横队：心阶始；绳子不得拖段地行进X X X X5X X X XO O O O1. 小结2. 下课O O O O放松1. 小结2. 放松3. 下课场地器材教学反思
