2023年辅导员工作总结(整理8篇)

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1、2023年辅导员工作总结(整理8篇)第1篇:辅导员年度工作总结 辅导员年度工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的辅导员年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 辅导员年度工作总结1 我是大学管理学部的辅导员,20xx年我仍然严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,把舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务学生意识作为一切工作的基础,细致、扎实、求实的做好学生工作。 我把这一年的学生

2、管理工作向学院及各位领导做以下总结和陈述。 一、上半年的送毕业班的工作: 就业始终是学校和学生最终的目的,所以如何提高学生就业能力,提高就业率,就成为我另一项重要的工作。使用现代化手段建立信息平台,使每个信息都能直接到达学生手中。 1、就业摸底调查,在班级中以每个人为单位,充分进行就业方向,就业形势,就业地点,就业前景,如何提高就就业能力等方面的调查,了解每一位同学的就业实际情况,并以此为据对学生就业进行帮扶和指导。 2、就业指导座谈,利在定时或不定时的了解每位同学的就业进展,单个和小团体的为学生进行就业指导座谈,针对学生不同的就业情况作出指导。为了促进就业率,积极联系单位,广泛为毕业生开辟就

3、业渠道,细致认真地做好毕业生的就业、毕业和离校工作。为不同区域同学提供工作岗位,同时负责向用人单位提供学生实际情况 3、联系实习和就业单位,使学生们能够尽快的走向社会,做好学校、学生和企业之间的信息沟通工作,使得毕业信息、就业信息能够及时地传达到学生方面。 4、做好各项毕业生的日常工作如:整理各类材料,汇总给类毕业生数据,整理档案,统计户口迁移,派遣证的发放,毕业证学位证的发放,毕业生安全离校工作等。 二、下半年的迎接专业分流后的班级工作 对于大三专业分流后的工作,我认为主要是认真做好日常的事务工作,使同学们尽快融入到新班级里,尽快进入新的专业学习状态,多听到班级内听课查课,对三年级学生进行就

4、业方面的指导,以扎实工作,服务学生作为自己的工作宗旨,对于学生学年综合测评、入党、三好学生、奖学金及各种奖励评定;贫困补助发放等基本的日常事务性工作,本着实事求是、公开、公正、公平的原则,把工作做得扎实细致,保证班级的正常运转,树立自己在学生中的威信,为其他工作打下良好的基础。对于学生的宿舍管理,定期到各宿舍进行走访,调查学生间的各种情况,从小事抓起,因人而异,及时地解决了宿舍的矛盾和问题,抑制了不良风气的扩展,促进了校风建设。比较重点的工作如下: 1、学风班风建设 我所带的学生跨年级,跨专业,学生成分异常复杂,学生存在许多陋习经常翘课,通宵上网等,尤其以新生最为明显。良好的班风能促使学生互帮

5、互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以我一直以来都很注重所带班级的学风班风建设。为加强学风班风建设我不断的学习与摸索,深入学生实际,探究学生工作中存在的问题,因材施教,有的放矢,充分发掘学生特长和优势,以思想教育、校纪校规学习、心理辅导、交流谈心的方式解决各种问题。在对待问题学生的工作上,我组织了优秀学生干部对其帮扶,充分发挥学生干部的模范带头作用。为进一步加强学风建设我们加大了组织发展力度,在大力发展学生党员的同时,我更加严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。 通过一个学期的整改,学生思想健康向上发展,学生考试作弊率直

6、线下降,归寝率逐渐提升,到课率大大提高到。大多数学生精神面貌良好,学习氛围浓烈,发展形势一片大好,学风班风建设在我带领的新生班已经初见成效。 2、贫困生工作 经过了一个学期对学生情况的深入了解,我把班级里的学生分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。一有时间我就到学生宿舍与他们谈心,了解他们的身体状况和日常生活状况。为把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力,我认真仔细地做好了奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作。在关心贫困学生的同时,为帮助他们摆脱自卑心理,我经常对他们进行心理健康

7、教育。 3、党员发展工作 历年的党员发展工作都是学生最为关注的一项工作。公平、公正、公开地进行党课学员的推荐和党员的发展,是稳定班级内部矛盾,树立自我威信的基本工作。针对同学们对于党员发展的问题,要给予耐心的讲解,不能不理不睬,回避问题,应该更清楚地使同学们了解这个过程,明白自己发展的方向并为之努力。党员发展的问题也是班级稳定的基础,一点要重点抓好党员发展问题。 辅导员年度工作总结2 自20xx年9月进入我院工作以来,一直担任学生辅导员这一工作,在这个工作岗位上工作一年多来,虽说没有惊人的成绩,却也付出了许多的艰辛与努力。一年多来,我深刻的了解辅导员工作的重要性,将其概括为两点,一是,辅导员这

8、个工作涉及到学生衣食住行等各个方面,工作琐碎;二是辅导员要随时了解学生需要什么,及时提供帮助,做好学生的贴心人、知心人。自踏上工作岗位的那天起,我便以年轻人特有的热情投入到工作当中。我心中始终牢记一个信念:用我的真心去换学生的真心、温暖和关爱学生;用我的真诚去感动学生,激烈和鼓舞学生;用我的所学去服务、帮助学生,做学生的知己、朋友。 关于如何做好一个辅导员,我有以下几点体会: 一、思想政治教育工作 大一一学年和大二上学期是学生思想初步成型时期,根据学院的工作部署,作为一名党员老师,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,深入学生、了解学生,掌握学生的思想动态,为了使以学生为本的思想教育工作更好的

9、落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,有针对性的对学生进行思想教育。一年来我多次召开班会,经常找学生谈心以及通过电话的方式与学生交流,加强彼此的沟通和了解。通过这些工作,使我了解到大部分学生的思想动态,为工作的顺利开展打下了良好的基础。 二、班风、学风建设 学生在校活动的主要场所是班集,班级是学生健康成长的一方沃土,一个人的成长成才离不开良好的环境和氛围,一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个有理想的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会有压抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息;宽松和谐能

10、够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上,因此班风和学风建设就自然而然成了我的工作重点。 优良的学风、班风正是培养高素质学生的无形的重要因素,一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。在每次召开班会时,班风与学风问题已经成为必讲的重要内容之一,为了加强班风建设,我一年来坚持了严格的考勤制度,每堂课由班长考勤,我每天都进行抽查。有效提高了学生到课率。对旷课比较严重的个别同学,及时做思想政治工作,必要时与家长取得联系。目前我带的这几个班级的学风和班风都比较好,绝大多数学生能够自觉、积极的学习。每个班的到课率也是比较高的,受到了任课老师的一致好评。

11、 三、创新服务学生 在我担任辅导员工作的这一年里,创新是我不竭的动力。我们学校的课外活动并不能满足所有同学的需要,于是有很多同学都会去网吧,表现出对学校活动的漠不关心。针对这样一个情况,我不断在班级开展活动,在过去的一年里开展了很多次的主题班会,形式也不拘泥为一种,有的班级已经走出了教室。如:临近考试,我们会召开“诚信考试”的主题班会,提醒学生诚信是永恒的主题;今年是奥运年,我们也开展了形式多样的迎奥运主题班会。今年的6月份,学校要求每个班召开主题为“当代大学生在新形势下如何爱国”的主题班会,在与我带的几个班商量之后决定由这三个班级携手共同打造了名为“I believe I can fly”的

12、主题晚会,在晚会准备阶段,我经常召开班委会议,安排各阶段的工作,听取不同的意见,力争呈现给观众一场完美的节目;整场晚会展现了当代大学生青春活力的一面,展现我们当代大学生在新形势下爱国情操做好自己本职工作,很好的诠释了主题班会内容。当时四川发生了5。12大地震,为了给灾区贡献一点自己微薄的力量,整场晚会实行了门票义卖,并将全部所得捐献给四川灾区。通过晚会共募得善款564。8元,由学生处捐献给了四川灾区。这是我们学校历史上第一次以班级的形式举办的全校性质的晚会,得到了校、系领导的支持和好评。 从事辅导员工作已经一年有余了,共带了五个班,其中四个07级班级一个08级班级,在工作中我勤恳敬业,踏踏实实

13、,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入班级管理工作之中,从中得到锻炼和提高。经过一年多的努力我所带的班级也取得了一定的成绩,班级同学都会积极参加校系组织的各项活动,并多次得奖,其中07机电设备维修与管理班被评为“优秀班级”,这些奖励的获得使他们增强了集体荣誉感,也更加爱护自己的班集体。在班级取得一定成绩的同时,我也收获了很多,收获了作为一名辅导员的崇高。辅导员的任务是艰巨的,工作是辛苦的。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述;我也认为我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一名言。在以后的工作中,我会面向学院美好未来,

14、不断地学习,不断地思考,不断地进取、不断地创新。为学院的学生工作做出应用的贡献。 辅导员年度工作总结3 20xx年本人主要负责20xx级应化系学生管理服务工作,负责学院日常事务,学生心理健康等相关工作。 过去的一年里,我秉持着“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点,尽可能地与学生多接触,多了解,掌握他们的生活和学习情况,同时让学生了解我的工作思路与方式方法,较好实现了相互之间的沟通与了解。现将工作总结如下: 一、学生管理服务 5月份,按照心理咨询中心要求,开展“心理活动月”,我院共有7名同学获得院级奖,2名同学获得校级奖;6-7月份,根据学校宿舍管

15、理服务中心的统筹安排,将居住在“海天”、“海蓝”、“海花”等宿舍的20xx级女生整体搬迁至“海念”宿舍,合计223名。整个搬迁过程安全、有序;9-11月份,指导学生参加“青春担当,正当其时”视频活动,共有5支队伍被推送,参加省级评比。 优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。11月份,协助举办“化学与环境学院20xx年学风班风建设表彰大会”。同时,按照学生处的部署,落实学风建设月的各项工作。目前年级学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。 在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。通过班级组织系列活动来凝聚班级的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“班级是我家”的意识,都有与班级共荣辱的观念。 二、借款工作: 自10月份接手借款工作以来,我统计上报了我院的高校借款规模,共47人,合计321300元。随后,组织高校借款学生签订合同,并开展诚信教育活动。在20xx年的催款工作中,我院合计85名学生需还款(本金及利息)。在各年级老师的不断努力下,最终有83名学生按时还款。 三、学生情况 经济极困难学生:4名。开学至今,我

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