国家2022年国培计划培训教师学习体会

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1、国家2022年国培方案培训老师学习体会国家_年国培方案培训老师学习体会魏洁:江苏省特级老师，南京市五老村小学副校长。曾获江苏省劳动模范、省先进教育工作，省电化教育先进个人，南京市劳动模范，南京市十大出色青年、南京市名师、市学科带头人，市优秀青年老师等荣誉称号。屡次在在全国各地进展公开观摩教学讲座，多篇论文获各级奖。参与国标本苏教版数学实验教材编写实验工作。今天听了魏洁校长的讲座解决问题根本策略的研究与教学，启发很大。魏校长虽为校长，但她仍然奋斗在教育第一线，为人谦逊，学识丰富，钦佩之心油然而生。这次讲座她通过大量的教学课例关于解决问题方面的向我们学员说明了“解决问题”所采用的一些根本策略。她强

2、调“解决问题”课需要关注对数量关系进展分析p ；该分析p 的问题一定要分析p ，而且要说透、说明白。需要对计算、算法算理二者兼顾，要注重在讲解算法算理的过程中进展数量关系的分析p 。分析p 法，综合法是最根本的解决问题的方法，不可丢弃。在分析p 中培养孩子有序的表达才能。魏校长的精彩讲座给我留下了深入印像，明天去五老村小学观摩，她还会给我们奉上更为精彩的课堂教学大餐。我更加期待！今天参观了南京市五老村小学，这是南京市一所有着悠久历史的知名小学。它的办学理念是：培养胸怀世界的中国人！读中华经典文章，明理睿智；玩传统体育游戏，强体健身；赏民间传统艺术，优雅气质；看世界优秀影片，放眼全球。由此可以可

3、以看出它具有浓郁的民族传统特色。通过学校编辑的短片更加验证了这一点。他们的各项活动开展的有声有色。例如晨读三字经、弟子规等；体育课开展民间传统活动：滚铁环、抖空竹、踢毽子等；美术课开展画京剧年谱、制作花灯风筝；还开设电影课，让学生理解世界，写观后感等；数学课开展小学数学教学中浸透数学思想方法的研究每个班也各有特长，有：跳绳特长班、踢毽子特长班、抖空竹特长班、悠悠球特长班，诵读特长班上午首先听取了学校张蕙主任的汇报小学数学教学中浸透数学思想方法的研究。然后观摩了两节公开课：陆小蓓老师的认识百分数，魏洁老师的解决问题的策略。最后上课的老师和我们听课的老师进展了现场互动交流，南京师范大学的马复教授也

4、对这两堂课进展了精彩点评。下午学校安排了一节班会活动课用快乐大脚去奔跑，孩子的天真得意激起了听课老师们的阵阵掌声。然后四位班主任老师交流了她们在班主任工作中的点滴经历。认识百分数这堂课给我感觉是一个字“虚”。有“浮”、“失真”的感觉，像是排练过的。仅是个人观点。解决问题的策略这堂课给我的感觉是一个字“实”。再次领略了大“家”的风范。整堂课真正诠释了新课程教学理念：充分表达了学生的主体性，老师始终扮演着引导者的角色。老师思路明晰，注重引导，尽可能让学生多说多做，尽可能的给孩子表达的时机。对孩子的每一句表达都认真倾听，并适时给予鼓励性的鼓励表扬。校风：博爱老实勤奋教风：务实严谨创新学风：勤思踏实进取第 页 共 页