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1.3自我负责第二课时了解自己的责任良西中学 梁永福一、 教学目标：1、 知识与能力：了解人在少年阶段的基本责任。2、 情感、态度与价值观：充分认识到个人的基本责任，做好自己应做的事，懂得关心和爱护他人，为集体贡献力量，关爱社会、奉献社会。二、 教学重点，难点：了解自己的责任三、 教学方法：活动探究法、讨论法四、 教学工具：多媒体五、 教学过程：（一） 导入：老师的责任是什么？医生的责任是什么？你的父母的责任是什么？你现在的责任是什么？（二） 活动探究：活动一：班级风景“这与我无关吗？”P231、 指导学生对四个故事进行讨论；2、 让学生思考问题一，分别分析这四件事情是什么性质，是否与他们无关。3、 引导学生思考问题二：他们这种态度存在什么问题？举出一些生活中常见的不负责的事例，支出这些不负责的行为的错误。4、 结合活动，学习“学海导航”第二节，让学生归纳少年的责任。谈谈为什么应该承担这些责任，有没有能力去承担；如果有能力没有做到，是为什么？5、 教师总结。（三） 探讨问题：1、 我们少年阶段的责任有哪些？（1） 对自己负责应该怎样做？（2） 对他人负责应该怎样做？（3） 对集体负责应该怎样做？（4） 对社会负责应该怎样做？（四） 课堂练习与作业： 随堂P19辨析题。（五） 课堂小结：通过学习我们明确了少年阶段的责任就是对自己、他人、集体、社会负责。六、教学反思。
