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1、西刘小学蓓蕾美术社团活动总结本学期的美术社团活动接近尾声。现总结如下：老师注重在每节课中培养学生全面的美术素质， 即培养他们 感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力， 在表现美德行为过程 中发挥学生的创造性。 实践证明， 美术社成员喜欢这种活动方式， 家长们满意这种教育方法。在这个学期的美术社活动中 , 每一个 学生都很积极努力 , 在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。 同时，美术社的老师们从四方面总结了这学期美术活动的活动体 会：一、保护个性发展，激发学生创造思维在美术社的活动中 , 老师们特别注意保护学生的个性发展 , 尊重他们的个人创意 , 发挥绘画特有的魅力 , 使学生在自己原有 的基
2、础上有了长足进步和发展。二、探索合理的教学方法在本学期的活动中， 一方面， 学生对美术书中有关这类的内 容有了一个明确的认识； 另一方面， 让他们从中体验到绘画所带 来的乐趣。同时，老师们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造 等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。三、因材施教，分层次教学，让学生各有所获美术社团的活动在尊重学生的个性发展基础上 , 经过教师的 适当指导与培养 , 充分发挥每个学生的优点 , 使其形成自身的特 点。让他们觉得在每次活动中都很开心 , 都有收获。让学生积极 参与美术社的活动， 才能真正溶入绘画的兴趣中去， 使之成为学 习的主动者。四、鼓励学生的自主探究和合作学习 加强教学中师生的双边关系。 确立学生的主体地位， 提倡师 生间的情感交流和平等关系。鼓励学生进行综合性与探究性学习。 本学期加强了美术与其 他学科的联系， 与学生生活经验的联系， 培养学生的综合思维和 综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究， 引导学生以感受、 观察、体验、 表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。美术社的建立是很有意义的， 它为许多喜欢美术的同学深入 学习美术创造了一个平台， 让他们接受比较系统的美术教育， 培 养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的热情和信心。2018 年 6 月
