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3.3 元素 班级： 组别： 姓名： 【情境导入】 我们读的英语单词是由什么组成的？世上千千万万的物质哪又是由什么组成呢？【目标导学】1、认识元素的存在，形成元素的概念，将对物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来；2、了解化学反应前后元素的种类不变；3、培养学生归纳概括能力及查阅资【自主学习】1、同学分组讨论，并完成下表。你知道的物质含的元素缺该元素对人体的影响肝脏、鸡蛋等钙片、牛奶等碘盐、海带、紫菜等水2、填表几种原子的构成:原子名称质子数电子数中子数相对原子质量元素碳-1266612碳-1366713氢1101氢1112氢1123结论；元素是具有相同 的一类原子的总称。3、地壳中各种元素的含量。 4过氧化氢分解前后元素是否发生变化？【自学检测】1、氢气组成，由氢分子构成。氢分子由氢原子构成。水由氢元素和氧元素组成，由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成。过氧化氢由氢元素和氧元素组成，由过氧化氢分子构成，过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成。【合作探究】比较元素、原子【展示点评】比较元素、原子元素原子概念间的联系区别使用范围及举例【反馈训练】1、不同种元素的本质区别是A、质子数不同 B、中子数不同C、相对原子质量不同 D、中子数与核外电子数之和不同2、地壳中含量最多的元素是，金属元素是，非金属元素是。3、中含量最多的元素是【拓展延伸】练习册
