初中苏教版语文七年级上册第三单元测试卷

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1、第三单元测试卷一、根底积累与运用1 .根据拼音写出相应的汉字。家ju m sh近守 无g u qiSg楼玉宇2 .根据课文内容填空。1淡黑的起伏的连山, 2 5但我却还以为船慢。2今夜月明人尽望,?32 2此事古难全。4东风不与周郎便,。3 .选出以下各句中加点的成语使用正确的一项A .他在语文课上答错了一道题目,弄得面红耳赤,声名狼藉。 B.我们的班长德高望重,这次被评为市优秀少年。 C.教师告诉大家,学习必须踏踏实实,勤奋刻苦,不能骄傲自满。 D.那里的风光十分怡人,青山绿水,栩栩如生 ,令人陶醉。 4 .根据语境,仿照划线句将下面一段话补充完整,使前后语句连贯。世间的事情往往是一分为二的

2、。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人 坚韧的毅力; , 。5 .假设下午放学后,张明邀请你去网吧玩电脑游戏,你该如何拒绝他的邀请?说话要得体, 既不伤害与他的感情,又能说服他及时回家二、阅读理解阅读下面的短文,答复以下问题。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜 他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更具响亮了,那 航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝 采起来。离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有 东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉

3、豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。 大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢? 双喜先跳下 去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,他于是往来的 摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。 一声容许,大家便散开在阿 发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂 的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。6 . “那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。这里的比喻有什么特点?7 . “连夜渔的几个老渔父,

4、也停了艇子看着喝采起来。这句话是 描写,说明了孩 子们。8 .根据下面句子分析水乡农家少年的性格特点及品质。1阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?2偷我们的罢,我们的大得多呢9 .结合选文说说作者为什么要描写充满诗情画意的江南水乡美景,又为什么要塑造江南水乡 农家少年的形象。阅读下面的短文,答复以下问题。中秋赏月每逢中秋降临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道:“明月四时有,何事喜 中秋?为何人们独独钟情于中秋赏月呢?从时令上说,中秋是“秋收节。自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地 庆祝丰收。从渊源上说,中秋又是“祭月节,它源于远古人类对自然的崇拜。古

5、代帝王的礼 制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看,此时湿气已去,沙尘未起,空气格外清新,天空特别干净,月亮看上去既圆又大,恰如古诗所云:“光芒皎洁,古今但赏中秋月,寻思岂是月华别 ?都为人间天上气清澈。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,盛于唐宋。浏览唐诗,中秋赏月诗确有多篇,如徐凝诗云:“皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。 宋代,民间中秋赏月之风更加兴盛。?东京梦 华录?对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕,贵家结饰台榭这里指富贵人家专门搭台, 民家争占酒楼,玩月笙歌,远闻千里,连坐至晓。明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台,摆出月饼、

6、柚子、石榴、 芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。直到皓月当空,再分食供月果品,其 乐融融。碧空如洗,圆月如盘。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人;因此,中秋节还有“团圆节之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建?十五夜望月寄杜朗中?诗云:”今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。中国人历来把家人团圆、 亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵,历来有“花好月圆人团聚之谓。10 .为什么人们独独钟情于中秋赏月?11 .古人怎样过中秋节?根据文中有关介绍,用自己的语言,作一简单描绘。12 .人们为什么会把天上的圆月与亲人的团聚联系在一起?谈谈你的看法。13 .文

7、章完毕给人以没完卷的感觉,根据文意,用一二句话补写一个结尾阅读下面的短文,答复以下问题。前方遭遇塌方那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。黄昏的时候,天突然下起了大雨,说来就来,一时间,雨幕和暮色一起加重,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子突然停了下来,我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。 下车一打听, 才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了, 路面一下子变窄了,而且非常滑。刚刚,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,

8、一眨眼的工夫就淹没在湍急的旋涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。大家都担忧起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?终于, 前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。 等我们开到刚刚事故发生的地点时, 两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。 可气的是靠近江边的一处还有塌方, 只要车轮稍稍打偏一点, 车子就有可能一下子滑进江中。司机停住车,翻开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。满车的人都乖乖地下

9、了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走,只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘, 两眼直直地望着前方。 雨刷使劲地刷着, 车灯明晃晃地照着前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?咬咬牙,就一屁股坐了下来。司机回头叫我:“快下车!太危险!我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。车子启动了。 我看得很清楚, 前面的路窄得像是鸡脖子, 方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心慎重地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江

10、边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。 整条岷江就在我们的左侧晃悠着, 肆无忌惮地吼叫着, 随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!我不知道他是怎么过这个险关的, 只觉得车子颠簸了一下, 然后是一个转弯, 就飞快地加速, 箭一般蹿出了好长一段路。 后来就听见他一连串地按响了喇叭, 又听见路边一连串的欢呼声。(11)我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险, 当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道 和江水,还有那位司机,实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳 果断却是一车人所不具备的

11、,一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来, 一个人的品格却 在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好似还在颠簸的车上一样。第二天晚上, 为了给大家压惊,我们在诺日朗旁边举办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那 位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无论如何也得唱一个。大家热烈鼓起 学来。他没有推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。我没有想到,他 请的是我。我和他一起唱了一首?草原之夜?,令我没有想到的是,他唱得非常好听。14 .第段主要写了什么内容?在文中有什么作用?15 .第段中“处省

12、略了 “我的心理描写,请根据上下文补写出来16 .文中的司机是怎样一个人?请结合 具体事例简要分析。写出两个方面即可17 .请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。读书卡片篇目:?前方遭遇塌方?肖复兴摘句:一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格 却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最 鲜亮的底色。启示:二、文米展小18.以“最让我 的人为题,写一篇作文要求:1将题目补充完整;2除诗歌,文体不限;3不少于600字2001眷、戍、辜、琼2 1仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。2不知秋思落谁家3人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 4山重水复疑无路3. C4.例如:痛苦虽然是人人不愿经受的情感但有时却能造就人坚强的性格 5 例如:张明,电脑游戏虽然好玩, 但是玩游戏不仅浪费时间和金钱, 也会对我们的身心造成不良影响。 我们还是趁早回家吧,父母一定在家等着我们呢。 6比喻生动形象,抓住了船色彩和动态的特

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