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1、中班故事帮水搬家教案范文五篇暴雨暴风雨暴雨Storm是指暴雨，通常形成于积雨云中。 下列是为大家整理的关于中班故事帮水搬家教案的文章5篇 ,欢迎品鉴！【篇一】中班故事帮水搬家教案这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛
2、信拴在了“老头羊的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔海娃把鸡毛信交给了张连长。【篇二】中班故事帮水搬家教案王朴生于1929年，牺牲于1943年，河北省完县人。他生长的太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有14岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂
3、事的时候，日本强盗动员了“七七芦沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东-在那里，说出来就放你回家。“不知道!就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸!王朴面不该色得答复。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的说，你不说死了死了的!王朴面对日本鬼子强盗
4、的刺刀，想起了“五不誓言，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄!于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。【篇三】中班故事帮水搬家教案活动目标：1知道一些材料的吸水性。2了解水与人的关系。3培养动手能力。4让幼儿学会初步的记录办法。5能大胆进行实践活动，并用完整的语言叙述自己的意见。活动准备：14小盆水，4大空盆，吸管、汤勺、布条、毛巾、塑料袋、杯子、海绵、棉花、漏斗、筐子，记录表、记号笔。活动过程：一、导入谜语引起幼儿兴趣1猜谜语：用手抓不起，用刀劈不开，洗脸刷牙洗衣做饭，都要用到它。2生活中见
5、过哪些水？1你在哪里看过水？是什么水？2你喜欢水吗？为什么？二、实验“帮水宝宝搬新家1出示小盆水：水宝宝住的地方太挤，他们要搬到大房间里。出示大的空盆：怎样帮水宝宝搬家？2猜想与记录。一起来看一看、猜一猜，哪些东西能帮水宝宝搬家，哪些东西不能。提供材料，幼儿猜想哪些物体能运水、哪些物体不能运水，可以用“表示能运水，用“表示不能运水。3自由选择运水工具，验证结果。1每样东西都要试。2把能运水的与不能运水的东西分开放在筐子里。3不要弄湿衣服。4幼儿操作，教师察看。三、说说自己的发现1相互交流，说说自己用什么方法帮水宝宝搬家？将操作的结果用“表示能运水，用“表示不能运水、记录在验证栏中。重点示范孩子
6、们不能确定的东西。2哪些材料会吸水？3用什么物品运水快？什么物品运水多？四、根据记录表，讨论不同物体的运水办法，再次操作1请幼儿把实验结果记录下来。2操作中感知哪些材料具有吸水性，哪些材料的吸水性强，哪些材料的运水速度快。3你是怎样帮水搬家的？发现了什么？你认为哪种搬家的办法好？为什么？延伸活动：回家试一试，看看哪些东西它不仅能运水，而且还能搬得多，搬得快。活动反思：通过让孩子们猜想、尝试来验证哪些东西能够搬水，哪些东西不能搬水，目标的达成比拟好。在活动中孩子们能够边玩边思考，在玩水的过程中通过自己的逐一尝试，慢慢找到自己的答案。充沛体现幼儿为主体地位，使幼儿在玩的同时了解一些科学现象，掌握一
7、些知识技能。缺乏之处：实验记录表的猜测结果与验证的结果要一致。【篇四】中班故事帮水搬家教案活动目标：1、认知目标：通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。2、情感目标：通过动手尝试，激发幼儿探索、创新的欲望，激励幼儿与同伴分享自己的经验。3、技能目标：培养幼儿的察看力及动手操作的能力。活动准备：1、毛巾、海绵、布等吸水材料及塑料盆大小不同假设干。2、红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水、大白菜叶、细管医用采血管假设干。3、饮料瓶和白色皱纹纸做成的纸树，塑料小碗假设干。4、图片画有植物靠根须吸水，吸了红墨水的萝卜、生菜、莴笋等蔬菜。活动过程：一、设置游戏环境，提供材料，让幼儿在游戏中发现这些材
8、料都能吸水。1、玩一玩：引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。教师提出问题：“怎样让小盆里的水住到宽敞的.大盆里，引出游戏，并交待规那么：不用倒的方法，用篓子里的东西来帮水搬家。2、说一说：“你是用什么方法帮水搬家的？用海绵、毛巾、棉布等吸小盆里的水再挤进大盆激励幼儿说出自己是怎么做的。小结：这些东西都能帮水搬家，它们都能吸水。3、想一想：“还有哪些东西能吸水？棉花、纸、植物等。二、教师设疑，激发幼儿探究的欲望。1、“白菜能吸水吗？请幼儿试一试，将新鲜的大白菜叶放入红色的墨水里，可看到白菜叶渐渐由下向上变红。2、“细管能吸水吗？请幼儿试一试，用细管去吸颜色水，当细管一接触到水时，就能吸上水。3、看
9、一看白菜发生了什么变化，激励幼儿找一找白菜里的“小细管，掰开菜梆，能看到非常分明的红了的“小细管。4、讨论：毛巾、海绵、纱布、棉布里有“小细管吗？小结：这些放进水里以后，能吸上水的东西里都有“小细管。不过有的“小细管很小很细，不容易看见。有了这些“小细管，毛巾、海绵、棉布才能吸水。三、想一想、玩一玩。1、教师设疑：怎样把纸树变成彩色的树？教师应肯定幼儿的想法，引导幼儿想一想：“能不能让纸里的小细管来帮助吸颜色水呢？2、幼儿自己操作，将纸树变成彩树。四、看一看、猜一猜。1、请幼儿随意察看环境中的图片，以及吸了红墨水的萝卜、生菜、莴笋等蔬菜上的弯弯曲曲的像红线似的“小细管，了解生活中无处不在的毛细
10、现象。激励幼儿回家后，和爸爸妈妈一起做萝卜吸红墨水的小实验，一起察看萝卜上的“小细管。2、给幼儿看一朵一半花瓣红一半花瓣白的百合花，让幼儿猜猜这是怎么回事？事先把一朵白色百合的花茎从中间劈开一截，一半放入红水中，一半放入清水中激励他们动脑筋进一步探索。【篇五】中班故事帮水搬家教案刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学，10岁起加入儿童团。1945年10月，刘胡兰加入了中共文水县委举办的“妇女干部训练班。学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云
11、周西村领导当地的土改运动。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔波，秘密动员大众，配合武工队打击敌人。云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军忽然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒三件珍贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法匪军喝叫“一个样后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光彩!刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚决信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。
