组织行为学考试标准答案共141页

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1、作 业 1第1题 最早提出需要层次论的是( )。A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 2第2题 任务角色多而维护角色少的群体属于( )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 3第3题 通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定性效应答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 4第11题 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式

2、是( )。A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 5第12题 在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(? )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 6第14题 “途径目标”理论是( )提出的。A.费德勒B.豪斯C.布莱克D.耶顿答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 7第15题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除

3、该行为,这种强化方式是( )。A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 8第16题 内容型激励理论包括( )A.期望理论、公平理论B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C.X理论、Y理论D.挫折理论、归因理论、强化理论答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 9第17题 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 10第24题 领导生命周期理论认

4、为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是(? )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 11第25题 对某一个体、某一群体或某一组织在较长的时间里连续进行调查,研究其行为发展变化全过程的方法称为( )。A.观察法B.调查法C.实验法D.案例研究法答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 12第26题 老心理分析论的代表人物是( )A.莱格B.阿德勒C.麦迪?D.弗洛依德答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 13第3

5、2题 根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?( )A.E高?V高M高B.E中?V中M中C.E低?V低M低D.E零?V高M中答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 14第44题 把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(? )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 15第4题 领导是指引和影响( )在一定条件下实现目标的行动过程。A.个人B.群体C.组织D.社会成员答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:

6、0.0 16第5题 人的行为特征有:()A.自发的B.有原因的C.有目的的D.持久性的E.可改变的答案:A,B,C,D,E 标准答案:A|B|C|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 17第6题 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( )A.成就需要B.生存需要C.安全需要D.权力需要E.社交需要答案:A,D,E 标准答案:A|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 18第7题 具有普遍意义的激励方式有( )A.思想政治工作B.奖励C.积极强化D.工作内容丰富化E.职工参加管理答案:A,B,D,E 标准答案:A|B|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此

7、题得分:0.0 19第8题 投射指个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向,即认为他人也拥有和自己一样的( )等。A.感受B.人格特质C.态度D.动机答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 20第18题 科学的研究方法应遵循的原则是:()A.研究程序的公开性B.收集资料的客观性C.分析方法的系统性D.观察与实验条件的可控性E.所得结论的再现性答案:A,B,C,D,E 标准答案:A|B|C|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 21第19题 根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括( )A.社交需要B.自我实现需要C.安全需要D.

8、人际关系和谐的需要E.相互尊重的需要答案:A,C,E 标准答案:A|C|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 22第20题 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )A.工作本身的特点B.责任感C.提升和发展D.工作的物理条件E.上司的赏识答案:A,B,C,E 标准答案:A|B|C|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 23第21题 当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做( )。A.晕轮效应B.刻板印象C.投射D.首因效应答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 24第27题 组织行

9、为学的理论基础有:( )A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学答案:A,B,C,D,E 标准答案:A|B|C|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 25第28题 知觉偏差主要表现有:( )A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应E.定型效应答案:A,B,C,D,E 标准答案:A|B|C|D|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 26第29题 过程型激励理论主要有哪几种?( )A.赫兹伯格的双因素理论B.弗罗姆的期望论C.麦克利兰的成就需要理论D.亚当斯的公平理论E.斯金纳的强化理论答案:B,D 标准答案:B|D 您的答案: 题目分数:2.0

10、此题得分:0.0 27第30题 阻碍组织变革的因素可以分为(?)A.管理因素B.心理因素C.经济因素D.环境因素E.社会因素答案:B,C,E 标准答案:B|C|E 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 28第31题 领导是个体运用( )影响其他人自愿努力去完成群体或组目标的过程。A.强迫手段B.非强迫手段C.显性手段D.隐性手段答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 29第13题 组织设计必须遵守的基本原则是组织内部( )。答案:必须实行统一领导,分级管理 标准答案:必须实行统一领导,分级管理 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 30第35

11、题 ( )是由美国著名的心理学家马斯洛提出来的。答案:需要层次理论 标准答案:需要层次理论 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 31第36题 ( )一般决定了组织的纵向结构。答案:管理层次 标准答案:管理层次 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 32第43题 ( )来自下级追求满足的欲望。答案:奖惩权 标准答案:奖惩权 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 33第9题 群体凝聚力答案:指群体成员之间相互吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度。也就是一个群体对于它的组织成员的内在吸引力。(3分)群体凝聚力的表现形式有自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。

12、(2分) 标准答案:指群体成员之间相互吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度。也就是一个群体对于它的组织成员的内在吸引力。(3分)群体凝聚力的表现形式有自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。(2分) 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 34第10题 激励答案:指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力,它对行为起着激发、加强和推动的作用。 标准答案:指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力,它对行为起着激发、加强和推动的作用。 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 35第22题 公平理论答案:公平理论由美国心理学家亚当斯于1965年提出(1分),

13、侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工生产积极性的影响(2分)。该理论指出:职工的工作动机不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且受其相对报酬的影响。(2分) 标准答案:公平理论由美国心理学家亚当斯于1965年提出(1分),侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工生产积极性的影响(2分)。该理论指出:职工的工作动机不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且受其相对报酬的影响。(2分) 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 36第23题 群体答案:组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。 标准答案:组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有

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