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1、作文中数字的书写 苏志友【教学目标】1.让学生正确、美观地在作文方格纸中书写阿拉伯数字。2.了解带有数字的成语应使用汉字书写。【教学准备】ppt 作文方格纸【课时安排】20分钟【教学对象】四年级一、导入师:今天,老师给大家带来了一位新朋友,(出示人物头像)。她叫乐乐,是一个活泼可爱的小姑娘,特别喜欢交朋友。她拜托老师把她信息告诉你们,希望你们给她写信,能和她成为好朋友。ppt出示:通信地址:都江堰市团结小学四年级一班 邮政编码:611830 电话号码:773399师:那现在请同学们,拿出抽屉中的作文纸把乐乐的地址补充完整。二、目标一(掌握阿拉伯数字在作文方格纸中书写是两个数字占一个方格,分别写
2、在方格靠左和靠右的位置。)1. 师:同学们都很兴奋的记下了地址,那现在咱们看看冬冬是怎么记的。(ppt出示正确书写) 2. 师:谁的亮眼睛,发现了他与你们写的有什么不同呢?(生:他写得阿拉伯数字是两个数字占了一格,而我写的是一个数字占了一个方格)师:你的发现和这位同学的一样吗?(一样)。师:冬冬的书写方式是正确的。所以我们在作文中该怎么去写阿拉伯数字呢?谁来说一说?请生总结。(生:阿拉伯数字在作文方格纸中书写是两个数字占一格。)生说完,老师出示。3. 师:现在请同学们把你写错数字进行修改。(评价要点:是否正确)4. 师:接下来老师要考考大家了,你们敢接受挑战吗?(敢)斗志不错啊,那接招咯。请你
3、书写部队编号:6537 手机号:15163973009 出生日期:2005年12月8日 5. 选择两位学生的作文纸进行展示,请生评价。(评价要点:是否美观)师:你更喜欢哪位同学写的?为什么?(生:我喜欢xx同学的,因为她的书面很整洁.)师:那怎样才能做到整洁美观呢?老师在黑板上范写,强调数字书写时应注意大小、高低、间隔。师小结:在我们习作的时候,遇到写邮编、电话号码、手机号码、日期时,要用阿拉伯数字书写。三、 目标二(成语中含有数字的要用汉字书写)师:不仅我们和乐乐成了朋友,丁丁也和她变成了好友。这不,丁丁写了封信给乐乐,找她诉诉苦。谁来替丁丁把信读给大家听听?ppt出示信件内容:乐乐:今天我
4、们语文测验成绩出来了,我考得很糟糕。看来平时上课可不能3心2意的,只有1心1意,考试得高分才会10拿9稳。 丁丁 12月8日1. 师:乐乐看到这封信后,第一句话就说“丁丁,你真是个粗心的男孩儿。”同学们,你能在信中找到他粗心的表现吗?请生回答2. 师:那请同学们帮助这个粗心丁丁,在作文纸把正确的词语写出来。3. 师:丁丁的粗心,让你明白了些什么呢?(生:带有数字的成语,不能用阿拉伯数字书写)师出示4. 师:我的挑战又来了,不过这次我要请个小帮手。请学生到台前,给学生听写带有数字的词语。十全十美 七上八下 五湖四海 五花八门 五光十色展示学生的书写5.师总结:同学们,咱们今天学习的只是作文中规范书写数字的一部分。还有很多的奥秘等着你们去发现和学习呢!