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1、 2022年12月南宁市武鸣区职业技术学校2023年公开招聘5名非实名编制教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期_。A: 儿童早期B: 学前期C: 青年期D: 学龄期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：想想自己高中时期是否经常出现角色混乱。本题所属考点-学生的心理发展与教育2.某影院有座位60排，每排50个座位，一次报告会坐满了听众，会后留下座位号为20的所有听众进行座谈，这种抽样方法是_。A: 抽签法B: 随机数法C: 系统抽样D: 分层抽样 参考答案:本题解释:参考答案：C参考
2、解析：本题主要考查抽样方法的种类，本题所选取的为系统抽样方法。本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解exam . 析3.学生害怕在社会公共场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头、不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是一种_。A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析社交恐怖主要是害怕出现在众人面前，特别是对于被人注意更为敏感。学生害怕在社会公共场合讲话，是一种缺乏自信的心态，害怕自己发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。本题所属考点-教育理论综合知识4.“晓
3、之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合_的规律。A: 智育过程B: 德育过程C: 心理咨询D: 教育学生 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：此题体现了对德育过程规律的考查。德育过程包括与“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”相对应的“知情意行”四过程。本题所属考点-教育理论综合知识5.立法明确实施素质教育的是_。A: 教育法B: 义务教育法C: 教师职业道德规范D: 未成年人保护法 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析中华人民共和国义务教育法第三十五条规定，国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，
4、改革考试制度， 并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题6.盯着打开的电灯一段时间，接着将电灯关掉，这时候眼前还能够看到电灯的残像。看着一朵红花很长时间，然后将视线转移到白色的墙上，这个时候白色墙上出现花的残像。这两种残像的颜色分别是_。A: 亮的绿色B: 亮的红色C: 黑的绿色D: 黑的红色 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查感觉后效的现象。【参考答案】A【名师点睛】在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效，即感觉后像。在各种感觉中，视觉的后效最显著，又称视觉后像。视觉后像有两种：正后像和负后像。注视发光的
5、灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会感到眼前有一个同灯泡差不多的光源出现在黑暗的背景里，这时出现的就是正后像。正后像出现以后，如果我们把视线转向白色的背景，就会感到在明亮的背景上有黑色的斑点，因为此时出现的后像和刺激在品质上是相反的，所以是负后像。彩色视觉也有后像，但一般都是负后像。彩色的负后像在颜色上与原颜色互补，而在明度上则与原颜色相反。视觉后像残留的时间，与刺激的强度和作用的时间有关。一般来讲，刺激强度越大，时间越长，后像的持续时间也越长。本题所属考点-教育理论综合知识7.经国家批准设立或者认可的_按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书A: 政府机构B: 企事业单位C: 学校及其他教育机
6、构D: 机关单位 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育法第二十一条规定：“国家实行学业证书制度，经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。”本题所属考点-中学教育理论综合8.中华人民共和国教师法于( )起开始施行。_A: 1995年9月10日B: 1994年1月1日C: 1986年2月16日D: 1999年3月 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国教师法第四十=条规定，本法自一九九四年一月一日起施行。故选B。本题所属考点-小学综合素质9.“书籍是人类进步的阶梯”语出_。A: 培根B: 歌德C: 高尔基D: 托尔斯泰参
7、考答案: C本题解释:【答案】C。解析：高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”故本题选C。本题所属考点-题库原题10.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置_的课程。A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程和综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查新课程在初中阶段的课程设置。【参考答案】C【名师点睛】新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，农村中学课程要为当地社会经济发展服务。本题所属考点-基础
8、教育课程改革（新课程改革）11.公文写作中运用简称的方法很多。下列选项中错误的是_A: “中华人民共和国”简称“中国”;“外交部长”简称“外长”B: “中国人民解放军”简称“解放军”；“高致病性禽流感”简称“禽流感”C: “调查研究”简称“调研”；“科学技术”简称“科技”D: “一国两制”“八荣八耻”等由数词加名词构成的简称参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“禽流感”是“禽流行性感冒”的简称，是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病，容易在鸟类（尤其是鸡）之间引起流行。禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感因其在禽类中传播快、危害大、病死率高，我国将其列为一类动
9、物疫病。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题12.儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是_。A: 形象思维B: 分析思维C: 直观动作思维D: 直观思维 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查的是思维的分类。直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作进行的思维活动。实际动作便是这种思维的支柱。例如，幼儿在学习简单计数和加减法时，常常借助数手指，实际活动一停止，他们的思维便立即停下来。形象思维是运用巳有表象进行的思维活动。表象是当事物不在眼前时，在个体头脑中出现的关于该事物的形象。人们可以运用头脑中的这种形象来进行思维活动。分析思维是经过逐步分析后，对问题解决作出明确
10、结论的思维。例如，学生解几何题的多步推理和论证，医生面对疑难病症的多种检查、会诊分析等的思维。本题所属考点-小学教育理论综合13.以( )为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。_A: 福禄贝尔B: 杜威C: 裴斯泰洛奇D: 夸美纽斯 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直到福禄贝尔，学前教育理论才从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。本题所属考点-学前教育原理14.思维的过程不包括_。A: 分析与综合B: 判断与推理C: 比较与抽象概括D: 系统化与具体化 参考答案: B本题解释:
11、【答案】B。解析：判断和推理是思维的基本形式。思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。思维的基本形式包括概念、判断、推理。15.19，30，21，28，_，40。A: 9B: 22C: 26D: 24参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：每两项一组，每组两个数之和为49，9+40=49。本题所属考点-题库原题16.在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_。A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园工作规程第三十八条规定幼儿园保育员主要职责如下：（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作本题所属
12、考点-幼儿园教育理论综合17.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是_观点对教育方式影响的结果。A: 遗传决定 论B: 环境决定论C: 辐合论D: 平行论 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析“环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等。“严师”和“棍棒”即为外在压力。本题所属考点-教育与人的发展18.在有史以来的教育中，除_以外，都具有阶级性的特征。A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D解析：原始教育的特点：自发性、广泛性、无等级性。本题所属考点-教育与教育学19.下列
13、说法正确的是_。A: 行政相对人是受行政行为直接影响的个人、组织B: 非法人组织不能作为行政相对人C: 行政机关也可以作为行政相对人D: 国家公务员不可能作为行政相对人参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:行政相对人是受行政行为影响的个人、组织,但并不一定是受“直接影响”，A项错误;非法人组织属于“其他组织”的范畴，当然可以成为行政相对人，B错误；国家公务员在非执行公务时，作为一般民事主体，也可成为行政相对人，D项错误。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题20.造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的_。A: 认知方式和认知途径B: 认知方式和认知能力C: 思维方式和智力水平D: 智
14、力水平和认知水平 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：认识过程是指学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程。该过程因个体之间的不同认知方式和认知能力而存在个别差异。因此，答案选B。本题所属考点-学生的心理发展与教育21.意志行为准备阶段的主要任务是_A: 在思想上确立行动目的，选择行动的方案B: 克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为C: 不断审视行动计划D: 坚定地执行既定的计划 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】人在行动之前，先要在头脑里考虑为什么要行动，怎样去行动，这是意志的准备阶段，它决定意志行动的方向和轨迹。本题所属考点-情绪、情感与意志22.按照唯物辩证法的观点，菊花、梅花、荷花、桃花等与鲜花是_。A: 局部与整体的关系B: 个性与共性的关系C: 内容与形式的关系D: 现象与本质的关系参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：共性指不同事物的普遍性质；个性指一事物区别于他事物的特殊性质。题干中菊花、梅花、荷花、桃花等是个性，鲜花是它们的共性。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题23.下列作曲家中，两耳失聪后仍坚持
