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1、学籍工作安排10篇 时间过得可真快，从来都不等人,我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历,是时候静下心来好好写写安排了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的学籍工作安排10篇,欢迎阅读与保藏。学籍工作安排 篇1 学籍管理是学校重要的日常工作之一，是做好“两基”工作的基础性工作,是稳定学校教学秩序，实现学生有序流淌，有效限制辍学的必要措施。因此,为了使我校的学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化，现将我国教化部有关规定及我校实际状况相结合，制定下列学籍管理方法。一、新生入学：、严格根据招生原则进行招生。、新生入学时，新生父母或其监护人接到入学通知后,在规定时间内携带户
2、口本带子女到校办理入学手续。 3、新生入学后一周内采集学生信息。学生信息采集表由班主任负责分发给学生家进步行填写，并由班主任进行统计与审核，上交教务处学籍管理员，建立学生学籍。 二、转入与转出1、个别学生确有特别状况要求转入我校的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教到处审核通过， 凭原所在学校的“转学证”、居民户口薄等证件到我校报名,并由我校教务处开具“转学回执”后,才可办理转入手续,由教务处统一支配插入指定班级。 2、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更）或有其他特别缘由须要转出的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后给学生开具“转学证”，收到接收学校的“转学
3、回执”后,才能由教务处办理转学手续,将学生学籍一并转出,并报教化部门备案。 3、胜利转入与转出的学生,由教务处刚好与学籍管理员沟通，对该生的学籍进行变动。 、每个学年度开学时,将人数统计表发到每位班主任手中,仔细统计每班在校人数，流淌人数,、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题,整理好学籍管理档案。要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教化行政部门。 4、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据精确，材料完整。 三、休学、复学、辍学。、 有下列状况之一者，准予休学: (） 因伤病需长期治疗,不能坚持学习者；（2） 患传染性疾病未愈,不相宜集体生活
4、者； （3) 一学期内,请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。 、符合休学条件的学生(病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请,经学校审查属实后，报区教化局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。 、学生休学以一年为限,期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍旧保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学。 4、学生休学期未满,休学缘由消逝并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿支配到合适的年级学习。 5、在学校无故不到校达1天以上或休学期已
5、满又不具备接着休学理由且未到校复学达1天者,视为辍学。如有学生辍学，班主任应刚好向校长报告,并进行家访，查明缘由，敦促其到校，校长应马上向当地报告。针对学生辍学的缘由，当地依法负责对其父母或监护人实行教化的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。 四、毕业 1、对国家规定年限的义务教化的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给义务教化证书。2、学籍管理员仔细核对毕业生信息（与户口信息一样），做好毕业班工作，对毕业生信息进行存档。 五、日常工作 每天由值周老师对各班学生到校状况精确准时填报,刚好反馈于教务处学籍管理员处，由学籍管理员将每日学生到校状况录入于学籍系统中。学籍工作安排 篇
6、 为了进一步做好学生的学籍管理工作,根据上级教化行政部门要求,结合本校实际状况,建立健全学生学业、学籍档案。现将2xx年秋季学籍管理工作安排拟定如下： 、在学校的领导下,仔细做好暑期新生录用工作（编班、造册、编制新生状况汇总表等）。 2、严格执行招生安排。学校招生必需根据澄迈县教化局当年下达的招生任务进行招生，严格遵守上级教化主管部门的有关规定。 3、严格执行注册程序。凡被我校录用的新生,一律凭入学通知书、户口本，在规定时间内到学校报名，根据学校招生程序办理各项入学手续。凡不符合入学条件或政策者，一律不予注册。 4、合理进行班级设置和学生编班。依据学校办学规模和新生录用状况，依据上级有关规定学
7、校设置相应的班级数和任课老师数,学生编班根据男女生比例协调、城乡搭配、成果均衡等条件,实行计算机随机编排的方法同等分班。5、开学两周内完成学生注册工作，印制各班名册，分送班主任、老师和有关处室，汇总学生总数，精确填写“学生状况和学生变动状况表”等统计报表，报送街道中心校。 、学生入班后,由班主任负责组织学生仔细填写新生信息统计表。要求填写规范、精确、真实,其中姓名、诞生年月日等信息必需与户口本相符，班主任和学生均不得弄虚作假，家长联系方式必需有效。7、信息采集后由学校统一录入学籍管理库,根据规定程序生成学生学籍档案。生成的学籍档案资料再返回各班由学生重新确认签字，确认后的信息作为新生的最终学籍
8、资料学籍工作安排篇 为了进一步做好学生的学籍管理工作,根据上级教化行政部门要求,结合本校实际状况，现将本学期学籍管理工作安排拟定如下： 一、指导思想树立学籍管理为教化服务的思想，严格执行国家、省、市制定的小学学籍管理的有关规定，依法治教，全面实施素养教化，结合我校实际状况，与时俱进,开拓创新，大力推动学籍管理工作制度化、规范化、科学化管理。 二、工作目标 小学入学率10%。小学辍学率。 小学在校生巩固率0%。 三、主要工作 1.开学初将人数统计表发到每位班主任手中，仔细统计每班在校人数,异动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的流淌儿童,要求班主任刚好家访并了解状况,如的确已回原籍就读,由班主任
9、写书面走访材料,以便管理其学籍。 .转学生异动严格执行学籍异动管理制度,开学前一周,组织好转学生进班测查,做好家长及学生的接待工作，仔细审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。刚好录入转学生信息,完成异动呈报表和异动统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。 3.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据精确，材料完整。4.做好上级交办的其他临时性工作。 四、详细工作领导小组 组长:徐启超 副组长：李鹏 成员:张军 王永 王桂宝 各班主任。 做到加强领导,分工明确，责任到人。 五、保障措施 1.学校领导高度重视，统一相识，全体师生必需严格遵守学籍管理方法和程序。 2
10、.每天班主任对未到学生调查清晰状况后刚好向教务处汇报。(学生病假除外)把此项工作拿入到班主任常规检查中。 3.转入学生的程序进一步规范，学校领导同意办公室办理完善手续教务处通知班主任接收转入学生并妥当支配。 4严格根据招生原则进行招生,对进城务工农夫子女入学坚持证件齐全原则。 5学籍管理工作与老师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度。 .实行一票推翻制度,如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。学籍工作安排 篇4 一、工作目标 1、小学入学率00%,小学辍学率0%;使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。 2、精确统计好在校生数和有学籍的人数。 3、主动做好控辍保学工作。二、详细工作 1
11、、提高相识，进一步把学籍管理摆到重要地位,搞好学籍管理是教化决策科学化的要求,加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。 2、做好新学籍接收工作,新学期起先了，又有一批新学生进入学校，进校后学籍混乱,人员变动幅度大，学生学籍不齐，转入转出,休学，等多种因素,因此要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格根据学籍管理方法，把工作落到实处。在开学第一周内,做好此项工作。 3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行比照，刚好处理问题。 、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，仔细统计每班在校人数，流淌人数,整理好学籍管理档案。对未
12、到校的流淌儿童,要求班主任刚好家访并了解状况，如的确已回原籍就读。 4、学生变动严格执行学籍变动管理制度,证件真实、齐全、方可按规定办理。刚好录入转入学生信息,完成变动呈报表和统计表,更新学籍系统,做好常规工作的规范化管理。 、严格学籍管理：学生入、转、休、复学和借读手续齐全，符合规定才能办理各种转学手续。6、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据精确，材料完整。 7、转学的办理:学生转学需填写转学联系表和盖章，持户口本。转入学生在规定日期持学生以上证件和居民户口簿到校报名,备案学籍,并回执原学校接受证明。转出省内学生需出示接受学校转学联系表,对于转出外省的学生,转入学校完
13、备转学手续才能同意转出。 8、按规定刚好整理、保存学籍表册存根。 9、取消留级制度,杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”,确保适龄儿童全部入学接受教化。 、定时统计学生变动状况、分析生源状况,为领导决策和教化教学服务。（开学初,期中,期末进行实际人数统计)。 三、执行安排的有力措施 1、学校领导高度重视,统一相识,全体师生必需严格遵守学籍管理方法和程序。 、每天各班班主任对学生到校状况精确准时填报。每天班主任对未到学生调查清晰状况后刚好向领导汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中。 3、各位老师对数据的填写确保精确无误。把此项工作拿入到老师工作看法中。 4、转入学生
14、的程序进一步规范，学校领导同意，班主任建转学证明齐全方能接收转入学生并妥当支配。 5、严格根据招生原则进行招生。 6、仔细核实各班人数学生各项信息,特殊是学生与学籍系统里的信息相吻合。学籍工作安排篇5 一、考务工作 本学期考务重点上海市中学学业水平考试和期中和期末考试。考务工作要强化考务管理,细心打算、细心组织，周密支配，规范操作。要求监考老师根据考试规定的程序严格要求，杜绝在考试工作流程出现任何差错。 二、考试科目 （一）上海市学业水平考试科目 一、高一年级：地理、信息 二、高二年级：物理、化学、历史、生物 三、高三年级:语文、数学、英语、政治 （二）本校考试科目 一、高一年级：语文、数学、
15、英语、物理、化学、地理、历史、政治、信息 二、高二年级：语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、政治三、高三年级：语文、数学、英语、加一(区质量调研）四、预备年级、初一年级：语文、数学、英语、政治、地理、历史、科学、信息 三、详细考试时间 期中考试4月上旬,期末考试6月中旬。市学业水平月底。 四、命题工作:高一年级、高二年级背靠背命题方式。高三年级除参与区二摸考试统一命题外,初中参与联考,其它考试另定。 五、各学科考试时间： 高一年级、高二年级语文120分钟，高三年级语文15分钟，加一各学科10分钟。中学其它学科考试时间为9分钟。预备年级、初一年级语文、为数学、英语考试时间分钟,其它学科70分钟。 六、卷面分值:预备、初一、高一、高二100分,高三15分 七、命题试卷要求: （)抬头：上音试验附中20xx学年第一学期期中考试试卷 (年级）(学科） 命题人_审题人_ (2）字体:宋体;字号：抬头用小二号加粗,题型栏用四号加粗，内容用小四号 ()密封线：留意留出适当的距离 (4)参
