八种常用时态讲解

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1、初中英语动词时态、一般目前时重要用于下面几状况:) 描述目前时间内常常浮现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中,句子常带有表达频率的时间状语:alwys , everyda, ofte, onc awe (month ,year , tc),sometime , seldo , sualy等等,以表达句中的动作或状态是习惯性的、常常性的。例如:They rais cks as a ili .她们以养鸭为副业。heoes often writto hamily, ol ce a on 她不常给家里写信,仅一月一封而已。Icycletrk every ay .我每天骑自行车上班。It elo

2、 is ee 这儿很少下雨。)仅为了描述状态、性质、特性、能力等等。这里的目的是为了描述现阶段的动作或状态,其重点不是强调动作发生的时间、或进行的状态。例如:Heca peakfiv foreign lues .她能说五种外语。hi a eautifulit .那是座美丽的都市。Chagjag Rive is onof thelonestrversi thewrd. 长江是世界上最长的河流之一。Shjor nmic她主修音乐。All myfamiy love ftbl我全家人都喜欢足球。y ster is awy telpothrs . 我妹妹总是乐于助人。3)陈述客观事实、客观真理。顾名思义

3、,客观的状况是没有时间概念的;也不会在乎动作进行的状态。例如:The neine eas .日出东方。The earhgs arond the su.地球绕着太阳转。Tn minuto is igh.十减二等于八。ht raesfaserhan od .光的速度比声音的速度快。eUiedSttes ly te west cast fhe Paifi Oean.美国位于太平洋西岸。 4)根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般目前时来表达将来要发生的动作。例如: Illhitheews wheheom k. 她回来时,我将告诉她这个消息。I yo

4、u take hjo,t will tl wit youin geat ils.如果你接受这份工作,她们将和你谈谈细节。 用于一般目前时的副词,除了上面提到的某些表达频率的以外,常用的尚有:now,o , nowadys等等。、一般过去时重要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表达在过去某段时间里常常发生的习惯性动作。这一点在体现意义上与一般目前时相似,只是所在的时间区域不同而已。由于它的重要作用如此,因此在使用一般过去时的句子里常常有一种意义较具体的过去时间状语。这也是它与目前完毕时的最大区别之一。 一般过去时由谓语动词的过去式表达,也就是说动词词末要加ed(除不规则

5、动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有:tniht (wek , mt,yer , cntuy ,tc.) , yestrdy , the day bee yestrday , estray mrning (fterno, vnn ),in 19 , wo hoursago (oneekago, tre yarsago ,)等等。使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。过去的时间概念有两层意思:一是指目前某个时间此前的时间;二是指说话、写文章的那个时间点此前的时间,在这个意义上,目前的那个时间点是很小很小的,甚至于小到无法量化的限度。例如: got

6、hi drivglicnse lat monh. 她上个月拿到了驾照。-es m? 吉姆在哪里?-Heust wout她刚刚出去。3、一般将来时重要用来描述将要发生的动作或存在于将来的状况。这里所说的将来时间是指说话、写文章那一刻后来的时间。它的表达措施重要有如下几种:1)l wll + 动词原形这种表达措施是说,动作在目前或目前尚未发生,要在将来的某个时间内发生;它没有主观性,是纯正的将来动作。例如: shall/ willno bfre toow.我明天没空。 wl ari here thseening她今晚达到这里。2)be( i/ are ) going +不定式这种表达措施重要是阐明

7、A)说话人的意图、打算;B)某种也许性。例如:A) s goingt spnd i holidays ondon 她打算在伦敦度假。ho i oingo spea firt? 谁先发言?B) Its gng t rainsoo.立即要下雨了。s h got ll an at r?她会帮我们收集资料吗? yu go oew Zln, u ar goin lke thple如果你去新西兰,你会喜欢上那个地方的。3)e( a s / ae) 不定式表达措施描述两钟状况:按筹划安排要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远;规定或命令她人做某事。例如:A)The new bdgeis to pn o

8、rafc ihreay. 新桥三天后通车。Theacrito g int pocton beforeaionlDay.这家工厂国庆节前投产。B)Yu a nt o rin y bilcommunction mn intotheexa-roo. 任何移动通讯工具都不得带入考场。Yo are ts ome nl you mter comes bak.你妈回来之前你不要出去。4)用一般目前时或目迈进行时(限于某些动词)表达按筹划安排要发生的事。这种表达措施事实上已经在上面一般目前时之4)中谈过。重要强调按筹划安排要发生的事。例如:D o e oft th next stop? 你下一站下车吗?e p

9、laeae ff a 11:0 a. 那架飞机上午十一点起飞。r.Ride is lavin for New Yornxtwee. 里德先生下周动身去纽约。、过去将来时表达过去的某时后来将要发生的动作。但这个将来时间绝不会延伸到目前;而仅限于过去时间区域内。由此可以看出,含这个时态的句子常带一种表达过去某个时间点的状语。这个状语或是一种短语,或是一种句子。这个时态常用于:)宾语从句或间接引语中;B)表达过去习惯性的动作;C)表达过去状况中的愿望、倾向,多用于否认句。例如:A) When I thought bot i , Iwondere what eir eaction wl be . 当我

10、考虑这件事时,我想懂得她们的反映是什么。Shetold thatsh ul go p oEuoethenext day.她告诉我,她第二天要去欧洲旅行。H didn pct te woulll be there. 她没料到我们会全在那儿。B) Drng thariod , he ouldomrnerse eryay.在那段时间,她每天早锻炼。Whenevread ime, he wohelp h moterwth soe hosewrk无论她什么时间有空,她总是帮她妈妈干点家务活。)No mater o diffict hk ws , h wod kon dong i ilheaopshe i

11、t . 不管工作有多难,她总会坚持不懈地把它干完。They knew t woul nv perm uh a hig.她们懂得我们绝不会容许发生这样的事。 ven fr the lecteende, haudinewould ntleave.甚至在讲座结束之后,听众仍不肯拜别。5、目迈进行时重要用来描述说话、写文章的当刻正在发生的动作,或是现阶段始终在进行的动作。它合用于下面的状况:1)说话、写文章的当刻正在发生的动作。例如:Teyre havga oallach.她们正在赛足球。e i ritingh ermpar. 她正在写学期论文。meone is skin for yo on th p

12、ho. 有人找你听电话。2)现阶段始终在进行的动作。这种状况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生,而是说某个动作在目前一段时间内始终在进行着,或是反复地发生着。例如:He isprparigfor CBandix 她在为大学英语六级考试作准备。Howr you geing lonwithyour ob? 你那份新工作干得怎么样?3)表达说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等。这时的动作并不是正在发生或进行,而是表达常常性,相称于一般目前时所描述的状况。例如:Heis alays ting f oters ,ot ofhmsel . (表达赞许)她总是为她人着想,而不为自己。Sh oftn ongwl t hool (表达满意)她在学校学习挺不错的。Aeyo feling bettrtoda? (表达亲切)你今天觉得好某些吗?ne o my omates osntly lvingthng bou.(表达不满)我的一种室友老是乱扔东西。e selesare oftennkngt or door aprmotin theircu (表达不喜欢) 有些推销员老是敲我家的门,向我们推销她们的产品。)表达在近期按筹划或安排要发生的动作,用于这种状况仅限于少量的动词,如:o , co ,ae,ariv , ee , have, luch( 吃午饭 ), rtrn,dn

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