《2017年度教师个人工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年度教师个人工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年度教师教学工作总结 学前 1 班 经过了一年的教育教学， 我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习 和生活， 即将升入小学。 望着渐渐成长的孩子们， 我们感受到了一种自豪感， 近 一年的学前班生活， 使孩子们学会了许多， 各方面进步都很大， 总结过去了的工 作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、班级情况分析：我班一共 36 名小朋友，大部分孩子年龄在 6 岁左右，在学习上本班幼儿都 还比较认真，特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感 兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。二、教学工作
2、本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培养， 提前做好幼小衔接工作， 在学期初我们就为幼儿准备了： 田字格本、数学练习本、 拼音本， 充分利用了做完早操时的早读时间， 组织幼儿读儿歌、 故事等。在读故 事的过程中， 让小朋友们感受快乐并学习着， 从而达到在读故事中认识更多汉字 的目的;为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故 事、游戏培养幼儿的独立意识， 增强独立解决问题的能力， 在生活中培养幼儿自 己的事情自己做的习惯 ;在日常生活中和课堂中， 也反复强调严格遵守行为规则， 课堂规则。三、保育工作在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月， 我们坚持
3、每天消毒以及室内 通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。 每天坚持做好晨检工作。 在日常 生活中引导幼儿了解自己与集体的关系， 让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐 于参加集体活动。 教育幼儿关心集体， 关心同伴， 礼貌待人。 对幼儿进行品德教 育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家 长意见，根据幼儿在家时的表现， 对幼儿进行因材施教， 因人施教， 同家长一起 纠正幼儿不良的习惯。 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质， 促进了幼儿 身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育， 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练， 使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上
4、有了一定的发展。2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进 食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯，午睡后，不吵闹，尽快入睡。4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质， 促进了幼儿身体健康成长。5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 总之本学期非常忙也非常累， 收获当然也不小。 在工作中我享受到收获的喜 悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识， 努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法， 学习老教师的教学经验。 对幼 儿加强德育教育， 加强幼儿常规教育， 注重幼儿自身能力的培养， 力求把日后的 工作做得更好 !2017年 7月 3日
