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1、小学科学三年级上册实践活动计划表12我们看到了什么校园的树木观察一棵大树记录树的不同形状大树、放大镜、望远镜AA完 成 日 期3大树和小草拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔狗尾草、大树、A4大树与小草的比较A5观察水生植物观察水生植物水葫芦、浮萍、水花生A67植物的叶叶的观察（大小、形状、颜色）大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干各种叶片、叶柄完整的叶A观察一片完整的叶A8植物发生了什么变化寻访小动物观察叶的生长过程一根正在生长的树枝不同生长时期的叶记录本B9叶的变化A10寻找校园中的小动物C11蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水A12蜗牛壳的观察A1
2、3观察蜗牛的运动、痕迹A14饲养蜗牛D15蚯蚓观察蜗牛吃食、排泄蚯蚓、培养皿、水、放大镜A16观察蚯蚓A17蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水A18观察蚂蚁身体A19金鱼观察金鱼金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管A20观察金鱼的吃食A21观察我们周围的材料观察金鱼的呼吸学习用品、生活用品等B22观察记录身边的材料C23寻找常见的材料C24谁更硬一些比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、A25认识金属A26比较柔韧性它们吸水吗谁更柔韧三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥塑料制品、电路检测器、滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾A27认
3、识塑料A28谁更容易吸水A29纸的观察A30造一张纸A31材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、A32认识木头A33砖和陶瓷观察砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水A34黏土的变化B35给身边的材料分类给材料分类相关图片A36水水和食用油的比较水在哪个袋中分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个；水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管A37观察水和食用油A38谁流得更快一些流动比赛水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯A39比较水的多少比较水的多少3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器
4、量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号A40认识量筒A41我们周围的空气空气存在吗香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯A42比较空气和水A43空气占据空间吗空气占据空间吗塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、A空气有重量吗空气占据空间的变化A44空气有重量吗气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、AB小学科学四年级上册实践活动计划表序号课 题实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）要求完 成 日 期1温度与气温室内外温度的测量与比较温度计、温度填充图A2气温的测量A3风向和风速制作风向标硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等D4降水量的测量制作简易的雨量器
5、直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶D用简易雨量器测量降水量A5水能溶解一些物质观察食盐、沙在水中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架6观察面粉在水中溶解了吗A7过滤食盐、沙和面粉与水的混合物B8水是怎样溶解物质的观察描述高锰酸钾在水中的溶解四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表A9观察不同物质在水里的溶解A10液体之间的溶解现象观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表A11观察醋、酒精
6、和食用油是怎样溶解的A12不同物质在水中的溶解能力研究食盐和小苏打在水中的溶解能力2个透明玻璃杯各装30毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮帽A13研究气体在水中的溶解能力A14溶解的快与慢哪一个溶解得快透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表A15加快方糖溶解的研究A16一杯水能溶解多少食盐食盐在水里能无限溶解吗装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐B17100毫升水能溶解多少克食盐A18分离食盐与水的方法探究食盐和水会一起蒸发吗浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜A19加热蒸发皿中的浓盐水A20听听声音
7、听听音叉发出的声音大小音叉或大小不同的铁钉A21声音是怎样产生的使物体发出声音鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水水槽A22观察发声物体A23声音的变化观察比较声音强弱的变化钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴A24不同水量的杯子声音高低的变化A25橡皮筋音高的变化A26更多的物体音高的不同A27探索尺子的音高变化尺子的音高变化钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。A28声音的传播振动与声波音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置A29声音在不
8、同物体中的传播A30我们是怎样听到声音的耳的结构和功能耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙C31鼓膜的振动A32保护我们的听力控制物体发声塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等A33温度与气温室内外温度的测量与比较温度计、温度填充图A34气温的测量A35风向和风速制作风向标硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等D36降水量的测量制作简易的雨量器直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶D37用简易雨量器测量降水量A38骨骼、关节和肌肉上肢的运动哑铃或者其他重物、记录纸A39跳动起来会怎样（一）呼吸为什么会加快塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶
9、、玻璃片、水、火柴A40跳动起来会怎样（二）体验心脏的工作水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单A41食物在体内的旅行模拟胃的蠕动实验塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头A42模拟食道输送食物实验透明塑料软管、熟米饭粒A小学科学五年级上册实践活动计划表序号课 题实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）要求完 成 日 期1种子发芽实验(一)种子发芽实验种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格A2观察绿豆芽的生长绿豆芽生长需要阳光吗绿豆芽、实验盒、A3观察绿豆芽的生长绿豆芽生长对水的需求绿豆芽、水、纸巾A4蚯蚓的选择蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？蚯蚓、泥土、水、盒子A5做一个生态瓶做一个生态瓶大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物A6改变生态瓶改变生态瓶生态瓶、小鱼、水草A7光和影影子手电筒、木块A8阳光下的影子观察阳光下物体影子的变化木板、白纸、橡皮泥、木棒A9光是怎样传播的验证光的传播路线手电筒、带小孔的卡纸A
