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1、在领导的信任与栽培下，在教师们的亲切鼓励下，本学期我担任了初三级部主任职务。初三级部在学校领导的对的领导下 ,在全体班主任及任课教师的团结协作下，初三级部圆满完毕了学校和年级组的工作筹划和任务。现将我这半学期的级部工作状况向领导教师们报告一下:一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从如下几种方面入手。（1）作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担任初三级四个班的体育教学工作外,还负责初三级三班班主任及初三级级部的管理工作。作为初三级主任，我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心，我对工作历来不敢怠慢，率先垂范，规定教师做到的，我一方面做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级
2、带头人,只有身先士卒，工作才有说服力，才干赢得同事们的承认和支持,这样才干有助于开展年级工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。（）建立一种团结协作的团队,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力，常常性和教师谈心、交流,协助她们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排可以得以顺利实行。这一年,每个班均有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结,一人有事，其她人都毫无牢骚的顶上去，圆满完毕学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部教师们一致具有“一切为了学生的思想”
3、。这样心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作，一人有事，其她人都毫无牢骚的顶上去。除了各班主任，其她任课教师都以学生为先,麻烦到她们总是二话不说，先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完毕学校交给我们的任务已成为我级部教师的共识。二、学生管理方面重要做了如下工作:(1)强化养成教育，让学生养成文明习惯。俗话说得好!态度决定一切，细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此，我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门规定，宿舍及教室内外卫生,平常生活，规范学生文明行象;从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参与学校活动等,做到有规定，有布置，有检查,有总结
4、,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好，形成规范有序,文明和谐的氛围。同步，加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则，发现作弊现象,一定严加解决。加强级部执勤力度，配合学管部做好养成教育。定期召开级部执勤例会,加强级部执勤队员的思想教育。从集会纪律、上操质量、课间活动、宿舍教室及卫生区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。(2)分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。每次考试结束后，年级级部根据学校安排,组织各科任课教师和班
5、主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题,理解自身存在的局限性，通过经验交流，互相对比、互相探讨，使许多同窗结识了自己的缺陷,明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中档生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于根据不同窗生层次，制定了不同层次的目的，提高了教学质量。(3)创立和谐向上的班集体。学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在体现。因此在平常管理过程中，除紧紧依托班主任这一最直接最亲近的管理者，还定期召开班干部会议,依托班干部理解各班状况,并及时提出指引意见,让班干部具体实行。特别注旨在平时，及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状，制定有关平常生活学习规定。这就是我的工作,平凡而琐碎，不值一提，此后的日子里,我将一如既往地在人们的扶持下走下去。 述职报告西湖中心初中李友利1月
