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1、第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究第一课时学习目标1 熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。2 通过回顾实验室制取氧气的装置，探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。3 总结出实验室中制取气体的思路和方法。学习重点实验室制取二氧化碳的反应原理和实验装置。学习难点选择实验室制取二氧化碳可用的合适的仪器。学 习 过 程【学案自学】 我一定能行！1、回忆实验室制取氧气，填写下表：气体药品反应原理（化学方程式）反应物状态反应条件发生装置（填序号）收集装置（填序号）及依据氧气过氧化氢溶液、二氧化锰 氯酸钾、二氧化锰高锰酸钾 A B C D E2.实验室制取气体的研究与
2、实践：IA： 发生装置:由反应物的 及反应 决定。A： 收集装置：由气体的 及溶解性决定。3.实验室制取二氧化碳的药品为_（或_）和_，状态分别为_和_,反应条件为_,可选择的发生装置为_（填上图序号）.其反应的化学方程式为 _ 。查资料可知:二氧化碳能溶于水，且标况下密度比空气大，收集装置可选_（填上图序号）.4.参照课本111页上图，选择制取二氧化碳所需的仪器。所选的仪器有_，可以组装成_套装置。5.分析所选的装置，请选一套制取二氧化碳的最简易装置和一套最佳装置。6.用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，具体的实验步骤是_装入药品，先加_，再加_。 7.若选择右图所示装置来制取二氧化碳，该如何检
3、查装置的气密性？8. 如何验满？9. 如何证明生成的气体是二氧化碳？【小组合作】交流讨论，共同进步【班级展示】我的课堂我做主展示组装的制取装置【质疑探究】学生分组实验参照【学案自学】第6题，制取二氧化碳验满检验二氧化碳【小结】通过本节课的学习，关于气体的制取和收集，你有什么收获？学会了什么？【课后作业】 下图是小新同学设计的实验室制取二氧化碳气体的装置图，请回答：此装置图有哪些错误？ 为什么？请改正。 【课后反思】实验装置可做适当改进，排除干扰【板书设计】化学方程式：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 固体和固体反应 气体 反应物的状态 固体和液体反应 发生 液体和液体反应装置 反应条件：是否需要加热、加催化剂 气体 密度比空气大的向上排气法 收集 排空气法 密度比空气小的向下排气法 装置 排水法：不易溶于水，不与水发生反应
