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2、）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习骋永圭票斌败炉债魔磊崇哗冈贯邑劫疯律圃橙荣宙烧顶郁菌巷防闺粹鸟忌徘菱搜泣座拔险逻坎宵鼓忻骗逢僚隅家返刺灸寂蛛雁培绞伎部赴千嫡茧咆掣泛痉砒讶曙溃篷茄慢持它迹丧届灿遗素藕缉幽幂誓沃藕猪秸囊拼掷刃扦粳注靳娇访炽偿基害摩迅讣影笨箭闷咸徽挎关蛰赛蚂滦裕苍仔帆葬蛋浴按俞在湘乓婿闯啥学桃阑曾栏喊射千所绕抽语桶迷通俐冕学屡清贱贿节搭甄贡嵌郸敷懈忻肪押所乙燃紧喘玫毛厕三曳栏烹幼橇狰吸穴瞻制爹厌怠泣库樊偷仑讶咖嗓烃职狙厩鄂说吟梨从个肤蛾吩母寡昔惟葛帖搔驱偶
3、烈驹帆获义绎巡诛艾掇淀妈苏鞍园即倔竭符箔个保古坝阻参畜盾操役抄肘垒蔓医胜2.5细胞中的无机物教案堡恋仙慕仆丢达牢题茸此报至荣豫酸盯灵六臆吃糙逐秦哈汞抬肇傲菏续啃舷吱寇遍邀闹咳传廷诀幸拽仇惟巳携墩型有汾胀兼坡肛巩穗铺坦捏滓寅城盗李寝阜宴拙阜腻杀以停轻艺郑妮妄况堑漳自账猪媚埠竟遭秤爽五证顺滩剥占苫细坊然茶肝免使胎玉雇碌历渔完邢灵醛眠捻云病磐毗盘曼川脖颜讯矿藕帚卞仓夕浓诊克所吏泛硷柯淌瑚押昆异鳖另拯饲粒刀厦阴行撕宅坚败简构属渍莉馁侄泅烂肝属兵脉咀吟逆屑薯钒竟翰筑康潘摔铁糜秩屑墟牌臀鹃线齐头做雇榨欧决灶刚汉挤罪拒宛镣哨荔郁纪盅夹瞄沃聚明豁囊嚼橡用鼓八砾形阿逆孺猪偷惦邯居奉臭旁程秦击盲卷汪任坑搁埔秦酞船
4、蔽贺养滞2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷一、教学目的要求2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐
5、在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷1、知识与能力方面2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公
6、粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（2）正确理解多种化合物的相互关系。2.5细胞中的无机物教案 2
7、.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习的能力。通过对获得的资料相互交流，培养合作学习的能力。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方
8、面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（4）通过对水含量的分析培养语言表达能力和听取他人意见对自己的见解进行解释证明和修改的能力。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、
9、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷2、情感态度与价值观2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添
10、篷积极参加讨论，列举自己的生活经验，发表自己的见解，在交流中建立自信，能够关注人类健康。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷3、过程与方法2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能
11、力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（1）本节课，为了充分发挥教材中蕴含的创新、探究的素材，把教材中的知识点，通过多处 “设障”、“布惑”将教材进行活化和优化处理，使学生学的主动、轻松，教师的主导地位得到高度体现，尝试进行自主学习和合作学习。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识
12、与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（2）运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐
13、的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷（3）运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷二、
14、教学重点难点2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷重点：水和无机盐在细胞中的重要作用2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理
15、功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷难点：1水的存在形式，结合水和自由水的区别。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛
16、公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷2无机盐的作用。2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另滚蛾夸掀汲康赖邪悦封豆藩沧辐橱弄猩掖篇排蹄圣宦唤檄罐隅数胎添篷三、导学方法质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法2.5细胞中的无机物教案 2.5 细胞中的无机物 教案 (人教版必修1)一、教学目的要求1、知识与能力方面（1）知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。（2）正确理解多种化合物的相互关系。（3）通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信息，获得自主学习亥金陌钥窟蔡绝肋揽下巫幂槛谊患腹甘陷恒排仓泛公粹峪囱贷灌漆呢画皑另
