2020师德师风演讲稿

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1、20_师德师风演讲稿 师德师风演讲稿1尊敬的各位老师:大家好!很荣幸能站在这里和各位共诉心声。此刻,我的内心是惶恐的,作为一名年轻教师,让我来讲述有关师德师风的故事,自己深感为难,因为我还没有经历过那些轰轰烈烈的感人事例。但蓦然回首,我发现,其实优秀的师德风范,往往就在自己身边,就在那些微不足道的点点滴滴之中。所以,今天我就和各位分享一下我在_一中这几年的点滴感悟。我进一中时,正值学校刚搬迁_。当时的_,是一块人烟稀少的土地。那年夏天,我到一中报到,没有一辆直达的公交车,光转车就足足花了一个小时。光溜溜的马路上,没有商铺、没有行人,只有大片大片的施工场地和以讹传讹的谣言。一中人,作为开荒的黄牛

2、,坚守着这块土地。自从搬迁_,老师们的作息时间被完全打乱。为了赶交通车,老师们得每天6点半起床。由于是寄宿制管理,老师们得值晚班,晚自习一直到深夜10点半,如果是班主任,还要等到11点半查完学生寝室之后才能休息。这对于许多刚有了小孩的女老师来说,是很痛苦的:上午她的孩子还没起床就得匆匆地离家,直到深夜孩子熟睡时她才回家,整整一天的时间,听不到孩子叫一声“妈妈”,彼此离得是那么近,却又是相隔那么远。而这样的值班,一周有两次。虽然看似不近人情,但没有一个女老师提出_。虽然搬迁_给老师们的家庭生活带来了极大的不便,但_一中没有一个人抱怨,没有一个人选择离开,没有一个人消极怠工。大家都坚决服从上级的要

3、求,坚守自己的岗位,站好自己的讲台。所以,什么是良好的师德师风?我想,在大是大非面前,坚定地服从,这就是良好师德风范的具体体现。_的地势要比_高一些,记得_年_发生凝冻灾害时,从_到_的道路结了冰,路很滑,很危险。但面对恶劣的天气,那段时间,没有任何一个老师迟到,没有一个老师请假。正如一位老教师说的,也许学生有理由可以迟到,但老师绝对不行,因为教室里还有五十多份爱等着你。_一中的老师不仅在给学生“传道授业”,更多的是身体力行,为学生做出表率,每个一中人想告诉学生的是:人生不仅仅只是一场考试,一场考试的结果或许很重要,但健康的心态、广博的知识和对生命真正地尊重和热爱,才是我们追求的终极目标。所以

4、,什么是良好的师德师风?我想,用自己的言行教导学生,对学生无微不至的关爱,这就是良好师德风范的具体体现。曾有很多人怀疑过搬迁后的_一中是否会就此没落,但是,作为一名_一中人,当我看到这个优秀的具有优良师德风范的教师团队时,我坚信一中还会再创辉煌。这几年的高考成绩,_一中每一年都有突破。今年,作为高三年级理科班的班主任,我所带的班级有41人考上一本重点线。虽然成绩归根到底还是学生的,但就是这小小的荣誉,就能带给我这普普通通的一中人大大的满足。所以,什么是良好的师德师风?我想,不计功名,安贫乐道,将学生小小的进步和荣誉,当做是自己大大的满足和幸福,这就是良好师德风范的具体体现。以上,就是我的所思所

5、想。接到汇报通知时,学校领导一再提醒,内容要感人,要有激情。但我想,教师的工作既是伟大的,同时也充满了平凡。所以,我的发言里没有疾病和死亡、没有泪水和抱怨,点滴之中见平凡,平凡之中见伟大,或许,这正是_一中人、一群普普通通的人民教师最朴实无华,又真实伟大的师德风范。我的演讲到此结束,谢谢大家!师德师风演讲稿2各位领导、老师:苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!我今天演讲的题目就是是只要心中有爱!_年的秋天,由于教育资源的不足,我在

6、开学近一个月后才来到了梁营小学,出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前,这个班没有固定的老师,当我走进教室的时候,发现地面一片狼藉,小吃食品袋,碎纸,瓜子壳教室后面的扫帚,簸箕,倒扣的水盆,横七竖八的摆满了地面,墙壁上撕烂了一半的宣传标语,晃晃悠悠快要掉下来的国旗图,那几个坐在桌子上的,斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体情况。一年后我送他们上六年级时,这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在我的班上,有个孩子个性特别强。有一天中午我正在吃饭,几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打

7、架了,还流了血。我一听,外套都顾不上穿,跑到教室,一看,梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸,我边喊边冲上去,拦在他们中间,梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上,疼得我站不住跌在桌子上,几个女生吓得紧紧拉着我,大喊:老师!老师!我强忍住痛慢慢地站起来问他们:“还打吗?”两个孩子低下了头。事后,我分别给他们做工作,给他们讲冲动的后果,宽容的重要。有一天,梁林坡怯怯的问我:“老师,你会不会恨我?”“怎么会呢!”我们笑了,多么简单的孩子啊!班里有个孩子叫王强,学习较差。每次当我想接近他时,他总是很慌乱的躲开。在课余时间,他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的忧伤,我真为他难过

8、。我向他同村的同学打听他的情况,才知道他的家庭情况很特殊,爸爸是个残疾,妈妈患有精神障碍,生活不能自理,全家人靠每月不多的低保勉强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强,又很敏感,每当别人想要帮助他时,他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个情况,我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间,我到他家里找到了他的爸爸,告诉他孩子在学校的情况,那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说,本来打算小学毕业就不让孩子上学了,现在看自己的这种态度对孩子来说真不公平啊,就冲你一个老师这么把他当回事,我再苦再难都让他上回到学校,我开始有意识的在班级讲知识改变命运,讲命运在自己手里的故事,讲同学之间真诚真爱的

9、力量,暗中交待几个班干部在平时多与他聊天,多帮他复习,同时我自己出钱为他购买了整套的练习册,创新作文等书籍。功夫不负有心人,这个孩子渐渐的不再封闭自己了,学习上也有了劲头,在期末考试中,一跃进入班级前五名,班级的其他同学也在这充满爱的集体中变得成熟了。校院里,有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区,有主动清理打扫的校园美容师;教室里,有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结,是自信,是融洽,看着这一切,我倍感欣慰,我在他们心田上播下的爱的种子,已经开始生根,发芽,这难道不是爱的力量吗?生活在纯真的孩子们中间,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任,我的人生

10、观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!有人说,家有三斗粮,不做孩子王,那是因为我们教师的生活太清贫,我们的工作太琐碎,普通。我们有时也会有抱怨,可是一走进教室,一走上讲台我们却一如既往的精神抖擞。是的,和孩子们在一起,我们干的是充满青春活力的事业,我们将永远青春焕发。清晨,一声声“老师您早”那充满童稚的问候,带给我们一天的快乐和生机,傍晚,随着一声声“老师再见”,给我们留下明天的希望之光。有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己

11、的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。我的演讲完毕,谢谢大家!师德师风演讲稿3今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的

12、帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还

13、是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人

14、的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:一年级的老师真的让人感动:上午上课、跟班练队列,不怕烈

15、日暴晒;中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力我们第一次得到了王校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的肯定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。师德师风演讲稿4现在我们上课,请同学们先不要打开书,我有

16、几个问题想先和大家一起来完成。有谁能够告诉我,你们为什么要选择医学这个专业?它是否会成为你们的终身职业?未来你们希望成为怎样的医务工作者?”尊敬的各位评委、各位老师,你们好!站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样子,清楚地记得那一堂45分钟的课,课程过半,我的手和腿才停止抖动。所以今天我的演讲选择了这样一段话开头,那是我教师生涯第一堂课说的第一段话。教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为老师的自己,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样几个等式。第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,要有我们来不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待它能结出

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