中班科学《捉迷藏的昆虫》课件教案

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1、中班科学捉迷藏的昆虫课件教案中班科学捉迷藏的昆虫课件教案包含了，活动目标是了解一些昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领，知道利用保护色保护自己。中班科学：捉迷藏的昆虫活动目标：了解一些昆虫利用保护色进行自我保护的本领。知道利用保护色保护自己。活动准备：、动物的伪装视频等活动过程：一、导入昆虫话题，引起幼儿兴趣。1春天到了，天气越来越暖和了，出现了许多小昆虫，你都认识哪些昆虫呢？2教师带领幼儿寻找藏在花草丛中的昆虫。二、基本部分1观看，认识花螳螂、枯叶蝶、竹节虫、蝗虫、尺蠖2探究、了解昆虫利用保护色进行自我保护的本领。（1）提问：花螳螂为什么躲在这里？（看看它的颜色，花的颜色：花螳螂的颜色和花的

2、颜色一样，这样子不容易被发现）哦！花螳螂是利用保护色来保护自己的。什么是保护色呢？（这种躲在与自己颜色相近的地方自我保护的方法就叫做保护色）（2）还有许多昆虫也藏了起来，你看看这幅图上藏了哪一只昆虫？（出示枯叶蝶）枯叶蝶为什么要躲在树上呢？（看看它的颜色、形状：像枯叶，躲在树上就不容易发现）总结：原来，枯叶蝶也藏在了与自己颜色、形状相近的地方，用保护色的方法保护自己的。（3）你们的眼睛可真厉害，那还有一只昆虫也藏了起来，你们找到它了吗？（出示竹节虫）木枝节为什么要躲在树枝上呢？（看看它的颜色、形状，所以藏在树枝里不容易被人发现）总结：原来竹节虫也跟花螳螂一样利用保护色来保护自己的。今天，我们了

3、解了一个新的本领，叫做保护色。谁来告诉大家什么叫做保护色？（利用与自己颜色、形状先近的地方躲避敌人叫做保护色）其实，会利用保护色进行自我保护的昆虫可不仅仅只有花螳螂、枯叶蝶和木枝节，还有一些昆虫也会利用保护色保护自己呢！你看！它是谁呀？（蝗虫、尺蠖）它是怎么保护自己的呢？（躲在与自己颜色相近的地方）三、本领迁移（过度）其实，除了一些昆虫会利用保护色保护自己之外，还有一些动物也会利用保护色保护自己呢！请你们猜一猜躲藏在哪里保护自己？播放视频，进一步了解动物的伪装那我们人又是怎样利用保护色保护自己的呢？（出示图片）（看看衣服、脸上的颜色和周围的颜色怎么样？）哦！他们为什么要用保护色保护自己？四、活动延伸 其实，我们玩捉迷藏的时候也可以用保护色的方法保护自己。谁愿意说说你想躲在哪里，为什么？我相信你们都有自己的想法，那么有空的时候就来用保护色的方法玩一玩捉迷藏的游戏好吗？1