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1、恩格斯指出人的思维的最本质和最切近的基础恩格斯这句话中的人所引起的自然界的变化，实际上指的是实践。因此，人的思维的最本质和最切近的基础就是实践。这句话实际 想要表达的意思是实践对认识的决定作用。实践是人们为了满足一定 的需要而进行的能动地改造和探索物质世界的活动。实践对认识的决 定作用主要体现在四个方面:实践是认识的来源，是认识发展的动力， 是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。(1) 实践是认识的来源 认识产生于实践的需要。理论上说，整个世界都是认识对象。但是” 具体哪些事物成为现实的认识对象”取决于实践需要。 认识来自于改造世界的实践活动。认识不是感性直观或静观, 认识的任务是
2、达到对于事物规律性的认识，这靠感性直观不能完成, 只有通过实践才能完成。 一切真知都来自实践，但每一个人都不可能事事都去实践，还要接 受他人的间接经验,而间接经验来自于他人实践，对自己是间接经验, 对他人仍是直接经验。实践是认识的来源，一切真知都来源于实践。 但这并没有否认从书本或他人那里获得的间接经验的重要性。(2) 实践是认识发展的动力 实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发 明，推动人类的思想进步和理论创新。 实践的需要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。 实践为认识的发展提供了手段和条件，如经验资料、实验仪器和工Jo 实践改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识
3、能力。人们正是 在实践的推动下，不断打破认识上的旧框架，突破头脑中的旧思想, 引起认识上的新飞跃,从而不断有所发现、有所前进。(3) 实践是检验认识真理性的唯一标准真理不是自封的。判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如 何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是 社会的实践，即认识是否具有真理性，既不能从认识本身得到证实, 也不能从认识对象中得到回答，只有在实践中才能得到验证。(4) 实践是认识的目的和归宿 人们通过实践获得认识，不是为认识而认识，其最终目的是为实践服 务指导实践以满足人们生活和生产的需要。自然科学的不断创新， 目的是推动技术的更大发展，创造更丰富的物质财富，给人类带来更 多的福祉。人文社会科学的不断创新，目的是认识社会,认识人类自 身，改造社会，建设精神文明，创造精神财富，促进人的自由而全面 的发展。
