管理培训班心得

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1、管理培训班心得 行动管理,行动是一切成功的确保,一旦你有了成功的梦想,又确定它是你真心期盼的事物时,就要开始确定计划,并实际去实施,下面是xx为大家带来的,期望能够帮助大家。范文1:狂天我参与企业组织“五项管理行动日志”的培训,经过对“心态管理带来愉快,目标管理计划人生,时间管理培养高效,学习管理连续改善,行动管理养成习惯”的学习,深受启发,我想我已找到的方向,我第一次连我60岁的目标全部定下了,既激动又有些害怕,因为我从未定过如此远的目标,但我体内的好胜因子又让我很激动,我决定朝着我的目标拼搏,这次的培训也使我做了自我反省,知道了自己的不足。在五项管理中,最让我深有体会的是心态管理,心态决定

2、未来,生活就像一面镜子,你用什么样的态度面对,它将给你反馈一样的结果,成功=心态能力,心态分值越高,成功的基数就会越大。“认真、快、坚守承诺、确保完成任务、乐观、自信、爱和奉献、决不找借口”,利用好成功的八大心态,真正做到、养成习惯,成功就会近在咫尺。目标管理,“人无远虑必有近忧”,假如没有长远的目标计划,你的眼光就会越来越短浅,将目标视化,比如:我一年以后要有多少存款,三年以后我是不是该有个自己的小窝,这么才能享受到实现它的成就感。时间管理,合理安排每一天的工作,分清轻重缓急,从容应对每件事,尽可能把你全部的热情和努力集中到今天的工作上,这么才能做到“日事日毕、日清日高”。学习管理,“文凭不

3、等于水平,学历不等于能力”,只有提升学习力才能提升竞争力,因为一切失败皆因无知,只有爱学习、会学习、将学到的知识和实践相结合,才能真正达成学习的最高境界。行动管理,行动是一切成功的确保,一旦你有了成功的梦想,又确定它是你真心期盼的事物时,就要开始确定计划,并实际去实施,用自己满腔的热情去做、去拼、去争取,去实施最终才能成为赢家。成功并不是因我们有多少才能来决定的,而是决定于我们到底用多少才能,我们总是因为本身的不足,而错过成功的机会,谁全部不是完美的,有不足能够被包容原谅,那么假如意识不到自己的不足,我只能说,太可怕了,因为连站在成功起跑线上的机会也失去了,因此,我要克服困难,努力追求理想,勇

4、敢朝向自己的目标努力奋进,一点一点的实现它。范文2:8月10日,教育局组织了对各单位的档案管理培训。一天的学习即使时间短暂,但学习强度很大,巨大的收获是不容置疑的。经过学习,我系统地了解了档案和档案工作概述的基础知识,和怎样对各类档案进行搜集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的主要性、档案管理人员应该具有的职业素养,看到后来管理档案工作的发展方向。即使,现在工作中还有很多问题,但这些正是我以后努力的方向,它促进我不停地思索,不停地进步。下面我谈谈自己的认识、收获和体会。一、规范化、科学化的档案管理,是学校必需做好的一项基础性工作。当今世界已进入知识经济和信息时代,信

5、息已成为比资本更为主要的战略。档案管理工作作为信息业的组成部分,档案作为一个信息,作为学校教学、教研、师生评价、学籍管理及各项等活动的真实统计和一项基础性工作,在学校管理等各方面正主动地发挥应有的主要作用。二、深入增强做好档案管理工作的自觉性。培训学习期间,我深深地感受到了所面临档案管理思绪的冲击,冲击来自于的搜集、档案的分类方法,我深知参与档案培训的目标,就是要把理论知识服务于实践。怎样把学习到的知识应用到实际工作中去,是目前应该面对和处理的首要问题,也是后来档案管理工作的重中之重。只有将档案有条理地进行分门别类,才能确保档案正确、有效地搜集和利用。为档案的搜集、整理、立卷、归档、判定和统计

6、等管理工作提供基础,表现档案的价值所在。档案工作既是一项业务性工作,又是一项管理服务性工作。这要求从事档案工作的档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。知识经济的挑战和络信息时代的冲击,和出现的很多新型载体的档案和全新的管理手段、方法,给档案管理人员提出了更高的要求。范文3:昨天周三,工会的陈部长来我们科艺企业做培训,课题是提升基层管理技巧,整个培训分为早晨和下午两批进行,共有110人参与了这个讲座。陈老师已从事基层管理和培训工作很多年,今天她很认真地从多方面给我们讲解了基层管理人员的管理技巧和,包含部分企业管理、基层管理者和部分基础责任和应具有的能力要求,作为职员

7、的我们也认真做好了统计,现在我来总结一下我参与培训的心得体会和学到的基层管理技巧。企业管理就是为实现企业目标而对企业生产、技术、经济活动所进行的计划、组织、协调、激励和控制等行为。基层管理人员更是要成为连接上层领导和职员的纽带,鼓舞职员士气,设计并维持一个良好环境,才能让人在群体中高效率地完成既定目标,提升产量,确保产量降低消耗降低成本,使企业领导的意图和企业利益得以实现和保障。在这个活动过程中,基层管理人员既是导演也是演员,必需具有了解上级指令、分解工作任务、指导她人活动、处理问题、专业技术、良好的沟通协调、激励下属的能力,其行为规范和道德修养要求格外高。而陈老师讲的双原因理论和马斯诺需求也

8、合理的论述了这些问题。有些刚被提升的基层管理者可能会迷茫,“不知怎样开展工作,交代的事情总不能完成;整天疲于奔命,而到头来下属不认可,上级也开始怀疑”,“失去了一个优异的骨干,得到了一个平庸的基层管理人员”说的就是这些人。管理是一件很复杂的事情,首先要学的是部分基础的管理技能,快速实现角色转变、顺利开展工作技能,多做做“一分钟管理”。而学习是一个循序渐进的过程,只有不停的学习、交流总结改善,才能连续的成长和进步。班组长乃企业的兵头将尾,往往是从基层优异的职员中提升上来的。既然做了管理,就应该转变自己的思想角色,班组管理的本质在于让班组组员去正确的、高效的完成上级安排的工作任务,而不是班组长本人

9、去做班组组员应该做的事情。另外,班组长要在日常生活中为职员充当三个角色:一是人际关系角色。在车间内,班组长就是整个队伍的联络人、形象人和领导者,因此说搞好人际关系和加强沟通交流是很主要的;二是信息交流角色。为部门职员充当讲话人、传输者和监听者,不但仅要多听取周围人的意见,也要正确传达好上级的指示和任务安排,多为职员讲话;三是决议角色。作为基层管理者,基础的管理决议一定要认真体会,对问题的处理和的分配更是要公平公正,果断机智。爱学习的企业才能成长,爱学习的企业才能卓越基层管理要提升效益,增强企业竞争力,是永恒的专题。管理人员,要把所学到的新知识新观念,在生产管理过程中去应用去实践,全力以赴推行岗

10、位职责,努力营造一支无往而不胜的团体,以优质高产低消耗,为提升企业的经济效益做出自己的贡献。只有班组充满勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,班组长管理水平的高低直接影响产品和服务的质量、成本、生产安全和职员士气,激发和激励职员的主动性和发明性。当然,对企业的信誉直接间接的影响。班组是企业的基层组织,它是企业各项管理工作的落脚点,建立和完善和安全生产亲密相关的各项管理制度,才能顺利阻止“三违”现象发生,也是搞好班组建设的主要确保。我们韶关科艺职员比较多,而且是印刷行业,因此安全管理是很主要的,态度和责任全部要严加重视。工欲善其事,必先利其器。只有在工作和生活中不停学习、积累和实践,才能改造提升自己,

11、形成个人影响力。对于基层管理,要具有以下多个基础能力:1. 了解上级安排;2. 实施工作能力;3. 指导她人活动能力;4. 处理问题能力;5. 良好沟通交流协调能力;6. 专业技术能力;7. 激励下属能力。我们只有学习这些能力和素养,才能用人格的力量产生号召力、凝聚力,让职员发挥最大潜力,各使己长群策群力以竞事功伴随改革的不停深入,计划经济下的公有制思维定势下的劳动方法,岗位定员方法,正在不停的变革,职员的接收能力和心理承受能力和所带来的思想波动造成的生产作业隐患,无时不在考验着我们基层管理人员的沟通协调能力和采取怎样的激励应对方法的能力。基层培训是一项连续性的改进工作,需要各部门及全体职员的共同努力,经增强培训的有效性和针对性,达成提升基层管理者的综合素质和工作效率,最终从而达成提升企业管理水平和业绩的目标。这次学习我学到了对工作中人际关系的处理,和怎样建立良好的团体精神,主动和她人营造理想的沟通环境等等,经过学习并结合实际,懂的了只有发明了良好的人际关系,才能在工作中共同处理很多个人难以处理的问题,相互学习发明出更加好的工作方法,深入增强广大职员对企业的归属感、对社会的责任感。这次参与培训的人员基础全部是班组长等基层管理者,因此这个培训对企业的管理水平提升也有突出的贡献。

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