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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2007年广州市初中信息技术新课程考试大纲 本届学生是使用广州市初中信息技术新教材的第二届学生，2006年广州市初中信息技术新课程考试大纲基本不变，只是根据实际情况略作修改，供2007年广州市初中信息技术结业考试使用。一、考试目标本考试为广州市初中学生学习信息技术课程终结性的水平考试，主要考查：1、了解信息处理与微型计算机的基础知识。2、学会使用微型计算机的基本操作技能。3、初步掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作。4、了解电子表格Excel的基本知识，初步学会Excel的基本操作。5、学会使用Power Point制作、播放、演示文
2、稿。6、了解因特网的基本知识，学会使用IE浏览器浏览、收集信息，使用搜索引擎快速查找信息，使用FTP上传和下载文件，合法地获取信息。学会以Web方式收发电子邮件。7、了解程序在计算机中的作用，VB程序设计语言的基本知识。初步理解顺序、选择、循环程序三种基本结构，能读懂简单的程序。8、了解网页制作的基本步骤，初步学会使用Frontpage制作简单网页。9、了解动画的原理，制作动画的基本步骤。学会使用Flash制作简单的动画。10、学会综合运用信息技术收集、处理、表达、发布信息。二、考试方式：根据教育部颁发的中小学信息技术指导纲要规定的教学评价的原则：“教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生
3、个性的创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式”。广州市初中信息技术课程的考试将按以下方式进行：1全市统一命题考查基础知识与基本操作技能，初二年级学生参加考试。每年六月上旬第一个星期五（2007年6月1日）下午第一节以笔试方式考查认知领域的基础知识。星期六上午8：00开始，分批以上机操作方式考查学生使用微型计算机的基本操作技能（使用统一专用上机考试系统）每批上机30分钟。2在初二下学期第9周（2007年4月23日），由学校命题让学生独立使用PowerPoint制作一个电子刊物，或使用Frontp
4、age 制作一个简单的网页，或使用Flash制作简单的动画，或借助Excel作一份简单的研究报告。学生根据实际可选择其中一项进行制作，在第13周交任课教师评定成绩。三、考试成绩评价考试成绩由笔试30，上机基本操作试40和计算机作品30三项成绩结合进行综合评定，成绩评价采用等级制，设优秀、良好、合格和不合格四个级别。考生的笔试和上机基本操作技能考试成绩分别取得合格以上等级才能综合评定为优或良。四、考试内容和要求考试内容的依据是广州市九年义务教育阶段信息技术课程实施纲要（修订）所提出的初中部分教学内容和要求。（一）认知领域信息处理与电子计算机基础知识1初步了解信息与数据，信息处理等概念，了解信息技
5、术的发展变化及其对工作和社会的影响。2知道计算机是信息处理的重要工具，计算机发展简史和计算机的特点，了计算机系统的基本组成，主要部件及功能。硬件：中央处理器（CPU）、存储器、输入输出设备。软件：系统软件、应用软件3了解计算机的基本工作原理，知道计算机只能识别二进制编码。在计算机中所有数据都要采用二进制编码，掌握表示计算机存储器容量的各种单位换算。4初步了解计算机信息安全的基本概念和计算机病毒及其防治的基本知识。5了解信息技术相关的文化、道德和法律问题。 窗口图形操作系统1了解操作系统的基本概念、功能与作用及其发展。2了解Windows xp操作系统的基本功能,桌面信息及主要图标的含义，功能和
6、使用方法。3了解文件、文件夹的概念及其组织结构。初步理解文件目录结构与文件标识符，路径的概念。知道Windows xp用“目录树”的结构组织和管理文件的特点, 文件通配符的表示的含义。4了解查找文件和查看文件的区别和方法。Power Point的简单使用1了解多媒体的基本概念及Power Point的主要功能，及其窗口和对话框的使用方法。2掌握创建一个演示文稿的基本步骤和方法。 3掌握在演示文稿中加上背景、图案、照片、插入艺术字、图片、声音、动画的基本方法。4了解“超级链接”的概念并掌握幻灯片加上“超级链接”的方法。6知道播放演示文稿的三种方式。7掌握编辑、修饰、链接、播放演示文稿的基本方法。
7、电子表格Excel1了解电子表格Excel的基本功能中的菜单栏、标题栏、工具栏和工作区、主要按钮的使用方法。2了解电子表格的概念，知道行与列、单元格和区域的含义。3理解数据处理的概念，掌握数据录入、修改、插入、移动、复制、删除、表格列宽的调整、表格格式的处理和与表格的复制的方法。4掌握表格数据的处理，使用公式和简单函数对表格数据计算和填充的方法。5了解Excel的数据管理功能。初步掌握数据的排序、分类、汇总、筛选、查询的方法。6了解数据图表的建立，初步掌握统计图、直方图、堆栈图、圆饼图的绘制与编辑与的方法。7初步掌握借助Excel作研究报告的基本步骤和方法。因特网的基本应用1知道什么是计算机网
8、络、局域网、广域网、因特网。了解局域网的拓扑结构。2了解因特网的基本功能及因特网中网站地址的结构名的组成、网页文件名的一般形式。知道IP地址和域名的含义。3知道上网要自觉遵守我国有关互联网络管理安全法规，明确学习使用因特网的目的。4了解电子邮件地址的结构及其含意。程序设计初步1了解程序在计算机中的作用，知道程序设计语言的产生和发展趋势。2.了解VB程序设计环境，知道在VB程序设计环境中创建程序的一般步骤和方法。3.了解VB程序设计语言的基本知识，包括简单语句格式及其功能，数据类型、变量、常量、表达式和函数。能读懂、修改、完善简单的程序。4.初步理解顺序、选择、循环程序三种基本结构。5了解程序设
9、计的基本思想与方法。网页制作1知道什么是网页，主页与子页之间的关系。2了解Frontpage基本功能，窗口主要栏目和按钮的作用。3了解网页的概念和基本结构，掌握制作一个简单网页的基本步骤。4初步掌握在网页内容中格式化文本，插入表格、背景音乐、图像、动画的方法。5了解超级链接的意义，掌握超级链接的基本方法。 简单动画制作1了解动画的原理、帧、关键帧、帧频、逐帧动画的概念，知道逐帧动画与关键帧动画的区别。2了解在Flash中元件的作用与种类，掌握图形元件与影片剪辑元件建立的方法。3. 了解层的概念及种类，掌握制作轨迹动画和遮罩动画和场景的方法。4掌握简单动画制作的基本步骤和方法。（二）操作领域 计
10、算机基本操作学会正确地操作计算机的基本操作技能。1能根据需要正确冷、热启动或关闭计算机系统。2能用正确指法进行键盘输入操作，盲打正确输入50个字符分钟以上。3初步学会用图文符号库输入特殊符号。4学会用拼音（或ABC智能拼音）输入法输入汉字，能每分钟正确输入8个汉字以上，学会汉字字词组输入和联想输入方式。5能比较熟练地录入中、英文字。学会使用文字处理软件录入、编辑文章的基本操作。窗口图形操作系统1能熟练地使用鼠标进行窗口操作。2能熟练地启动应用软件（程序）并根据需要进入工作界面。3学会文件组织管理的基本操作如：文件和文件夹的新建、改名、保存、打开、复制、移动、删除和恢复的操作。Power Poi
11、nt的简单使用1学会创建、保存演示文稿的操作。2学会对演示文稿中的文字进行修饰、设置段落格式的操作。3学会编辑演示文稿的操作，如：各种视图及其相互间的切换，幻灯片的添加、移动、复制、删除。4学会修饰演示文稿的基本操作，如：在演示文稿中加上背景、图案、照片、插入艺术字、图片、声音。5学会创建动画幻灯片和在演示文稿中设置“超级链接”的操作。6学会设置三种演示文稿播放方式的操作。电子表格Excel1学会Excel软件的启动和退出的操作，学会建立、打开、保存、退出工作表的操作。2学会表格数据的录入、修改、插入、移动、复制、删除，表格列宽的调整，表格格式的处理和表格复制的操作。3学会使用公式和简单函数对
12、表格数据进行相关统计的操作。4学会在Excel2000中进行数据的排序、分类汇总、筛选、查询的基本操作。5初步学会建立数据图表（统计图、直方图、堆栈图、圆饼图）与编辑的操作。因特网的基本应用1 学会使用IE浏览器上网浏览信息、保存网页、文字、图片，收藏网址的基本操作。2学会使用“搜索引擎”根据主题在网上搜索、筛选、保存、处理信息的操作。3学会使用FTP传输文件的操作。4学会收、发、回复电子邮件的基本操作。程序设计初步学会在VB程序设计环境中创建、运行、修改简单程序的操作。网页制作1学会启动和退出Frontpage的操作。2学会在Frontpage环境下制作简单网页的基本操作。3学会在网页的内容中输入文字及修改它们的属性，插入表格、会移动的字幕、背景音乐、图片、动画的操作。4学会网页超级链接的基本操作。 简单动画制作1 学会使用绘图工具的基本操作。2 学会制作动作渐变动画与形状渐变动画的操作。3学会制作轨迹动画和遮罩动画和场景的操作。4. 初步学会动画的合成与发布的操作。注：打的内容今年笔试和上机操作考试暂时不考。 /
