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1、学习必备欢迎下载压强和浮力单元测试题一、填空题图11. 两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端，如图1所示，使它保持静止，则两手指所受压力 ，压强。2. 水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为Pa,桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为Pa （本题中 g 取 10N/kg）。3. 举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到海拔135米。一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处，石板上 表面受到水的压强为 白，石板上表面受到水的压力为 。4. 容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，
2、放在水平桌面上，如图2所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙，P甲P 乙（填“”“”或“=”）甲乙图2图35. 如图3所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h仁O 8m其顶部和底部的面积均为 0. 1m，顶部到底部的高度h2=0. 6m 容器中的液体密度为1. 2X103kg/m，则液体对容器顶部的压力为N 。（g 取 10N/kg）6. 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图4所示.李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 小了，从而增大了 .7. “坎儿井”是吐鲁番地区
3、的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的 井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，“坎儿井”利用了 理，减小暴露在空气中水的 ，从而减小了蒸发。8. 一物体放在水平桌面上，如图5所示，（1）若沿aa线将它切成二两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将 ，密度将曰1一 h，压强将; （2）若沿bb线切开，拿去右半； 部分，则物体对桌面的压力将 密度将压 丿”强将。（增大/不变/变小）“9. 北方冰雪封地后，载运货物常用滑动的爬犁，而不用轮子滚动的图5车子，这 是为了受力面积，寸地面的压强，斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大 ;铁路的钢轨不直接铺到路基上而铺到
4、枕木上，这样可以 强。10. 一块长方体橡皮，重为0.3N,侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1xi0_3m2，如图6所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度 （填“变大”或“变小”或“不变”）。/3/11/a图611如图7所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将 A对桌面的压强将 （填变大”、不变”或变小”）12. 如图8所示，A B为两个等高圆柱形容器，容器内 部的底面积之比为2:1，都装满水。现将质量之比为1: 3的木块a、b分别轻轻放入两容
5、器中，水对容器底部的 压强之比为，水对容器底部的压力图8之比为二、选择题13. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放 在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体， 它们的液面在同一水平面上，如图 9所示，若容器对 桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：（）A. 一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大甲乙丙图914做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）A. 玻璃管放得不竖直B. 玻璃管内混入少量空气C. 水银槽内的水银太多D. 玻璃管粗细不均匀15. 一本九年义务教育初三年级物理教科书，将它平放在水平桌面的中央，它与 桌面的接触面积大约为500cm，静止时它对
6、桌面的压强约为（）A. 6PaB . 60PaC. 200Pa D . 600Pa16. 某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图 得出的结论是（）10所示。那么，该实验能A. 在水中深度越大，压强越大B. 不同液体同一深度，压强不相等C. 在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等图1017. 如图11所示，四种动物的器官中，具有增大压强功能的是（图1118. 在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后， 软木塞不易拨出，由于（） A瓶内气压大于大气压B瓶内气压小于大气压C瓶塞遇
7、冷收缩D塞子与瓶口间的摩擦力增大19. 用压力锅煮稀饭，能节省时间最主要的原因是（）A.锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B锅内气体压强大，依稀饭不易沸腾C.压力锅传热快，使稀饭容易沸腾 D.压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾20、如图12所示，是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个 方格的面积为6.0cm2，则该同学双脚对地的压强大约为（）354图12A. 1.5X 10 PaB.500PaC.1X 10 PaD.1.2X 10 Pa图1321. 测量植物油密度的一种简单方法是： 在玻璃水槽里注入30厘米深的清水，拿 一支25厘米长的两端开口的玻璃管竖直地插入水中，再沿管内壁缓缓地注
8、入植 物油，直到玻璃管内植物油液柱的下底面刚好下降到管口为止，这时用刻度尺测出的深度如图13所示，则植物油的密度为（）A. 0.25 103 千克/ 米 3 B.30.33 10千克/米C. 0.8 103 千克 / 米 3 D.0.5 103千克/米图1422. 在结冰的湖面上行走时，突然脚下的冰将破裂，应采取（）A.站住不动B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快向岸边跑去D.立即改成单脚站立23. 如图14所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书 包，在解释这个现象时分用以下四句话。大气压强把塑料吸盘紧压 在墙上；把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被
9、挤出；吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；所以挂衣钩可以挂 住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解 释得最清楚（）A B C D 三、实验探究题24.20XX年6月6日海峡都市报刊登了货车超限超载、国道不堪重负 一文，报道了 “104国道设计使用年限为15年以上，但才使用5年就大修，现 已伤痕累累”。有些运输单位和个人只顾自己利益，不顾国家利益，让汽车 成倍的超载是损坏路面的直接原因。请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路 面损坏的原因(只需答出一种合理的原因即 可)。25.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某同学把若干个同种材料制成 的不同物体放在同一水平细纱面上
10、，进行了三组实验，并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示，探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每 一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次， 第三组最小。表1表2表3实验序号压力/N受力面积 /cm2实验序号压力/N受力面积 /cm2实验序号压力/N受力面积 /cm216.01043.01073.0202 :9.0 :155:4.51584.533122066.02096.040(1) 比较实验序号1与4 (或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步结论是;(2) 分析比较及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时, 受力面积越小，压力作用效
11、果越显著；(1)请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得 出结论： 经分析比较; 经分析比较。26. 图15是小华做”估测大气压的值”的实验示意图.(1)请将下列实验步骤补充完整.A 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽 筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔.B 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下，即等于大气对活塞的压力F.C用刻度尺测出注射器的 ，记为I，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=.D. 最后计算出此时大气压的数值 p=写出表达式).(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小.其主要原因是四、计算题27. 如图16所示的容器，高h=20厘米，底面积s=1.0 X 102米容积V=4.0X 10米3。当此容器盛满水时，问：(1)水对容器底的压强是多少(2)水对容器底的压力是多少(3)水受到的重力是多少、 一 3 328. 如图17所示，重为20N的容器放在水平桌面上.容器容积 V=6X 10 m。底 面积.S=2X 10-2，高 h=0.4m.当容器装满水时，(g=10N/kg，p 水=1.0 X 10 3kg / m)求：水对容器底部的压强.容器对水平桌面的压力.图17
