《北师大版九年级上册第10章能及其转化单元测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版九年级上册第10章能及其转化单元测试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版九年级上册第10章 能及其转化2011年单元测试卷一、选择题（每题2分，共22分）1（2分）（2006韶关）下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（）A春天，柳絮飞扬B夏天，雷雨交加C秋天，桂花飘香D冬天，雪花飞舞2（2分）（2014武鸣县一模）如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧B哈气使手暖和C搓手使手暖和D铁丝反复弯弯折处会发热3（2分）（2007宁德）下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其不正确的是（）A做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C温度越高的物体含有的热量越多D燃料
2、的热值与燃料的质量没有关系4（2分）（2006长沙）下列示例中，通过做功使物体内能增加的是（）A夏天，在阳光照射下路面的温度升高B冬天，用嘴对着手“哈气”，手觉得暖和C两手互相摩擦，手心发热D凉鸡蛋浸泡在热水中变热5（2分）在标准气压下，1kg20的水吸收了3.36105J的热量后，其温度为（）A80B90C100D1106（2分）（2004南京）在下列事例中，物体内能减少的是（）A金属汤勺放进热汤后变得烫手B放入电冰箱中的食物温度降低C一块0的冰全部熔化成0的水D“神舟七号”飞船返回舱进入大气层后表面升温7（2分）（2008海淀区二模）在如图所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（）
3、A墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透C端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码D抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合8（2分）（2006钦州）2005年10月17日，“神舟”六号载人飞船成功反航，实现了中国人几千年的“飞天梦”在飞船反航的过程中，有一段时间作匀速降落，那么在这段时间内，航天英雄费俊龙、聂海胜两人的（）A动能不变，重力势能减少B动能增加，重力势能减少C动能减少，重力势能不变D重力势能减少，机械能不变9（2分）一杯酒精倒掉一半，剩下另一半时（）A热值不变，比热变为原来的一半B比热不变，热值变为原来的一半C热值、比热变为原来的一半D热值、比热都不变1
4、0（2分）（2006盐城）下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯子发烫D压缩空气引火11（2分）如图是单缸内燃机工作过程中气门与活塞位置关系图图中E、F分别为进气门和排气门，S为活塞，箭头指向表示活塞运动方向在下列排列顺序中，符合四冲程内燃机工作循环顺序的是（）A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丁、丙C乙、丁、甲、丙D丙、丁、乙、甲二、填空题（每空1分，共16分）12（1分）液化石油气的热值如下表，完全燃烧15千克的液化石油气能产生_焦的热量 几种常见燃料的热值（107J/kg）物质木炭酒精柴油煤油汽油液化石油气无烟煤氢热值3.43.03.34.6
5、4.63.543.414.313（3分）（2006韶关）用电热壶烧开水时，壶中的水蒸气将壶盖顶起，这时水蒸气的内能转化为 _能，此时水蒸气的内能 _（填“增大”、“减少”或“不变”）若用此壶将质量为1kg的20的水烧开，水所吸收的热量是 _JC水=4.2103J/（kg）14（2分）（2004成都）在运载火箭的推动下，“神舟五号”载人飞船飞离地面的过程中，速度越来越大，在此过程中，航天英雄杨利伟所具有的动能_，具有的机械能_（填“变大”“变小”“保持不变”）15（3分）转速为1800 r/min的四冲程内燃机，每秒钟经过 _个冲程，做功 _次若该内燃机功率是9000W，则一次做功为 _J16（
6、2分）冬天手冷，可以烤火取暖，也可以搓手取暖，这两种增加内能的方法中，前者属于_的方法，后者属于_的方法17（2分）有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（汽油的热值是4.6107J/kg）这些汽油完全燃烧产生的热量是_J若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为_J18（3分）（2006黑龙江）如图用绳子把一个铁锁悬挂起来把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动铁锁向前摆去又摆回来，铁锁摆回时_（选填“会”或“不会”）碰到自己的鼻子在摆动过程中，铁锁的_能和_能在不断转化三、实验题（12分）19（2分）实验探究回顾：在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和_
7、的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现_温度升高得快，从而引入了比热容的概念20（6分）如图中甲、乙、丙三个图是某同学用同一个实验装置做“探究动能大小与哪些因素有关”的实验（实心铜球、实心钢球的体积相同H1h2=h3） （1）要研究动能与质量的关系，我们应选择_两图来进行比较（2）要研究动能与速度的关系，我们应选择_两图来进行比较（3）实验中通过观察_的大小，来判断小球动能的大小（4）实验中为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_21（4分）（2008济宁）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加
8、热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少他得到如表中数据物质次数质量m/kg升高温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_有关（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：_四、计算题（共11分）22（3分）质量为100千克的水，温度升高了20求水吸收的热量23（7分）（2005自贡）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从20加热到100，燃烧了4kg的无烟煤水的比热容是4.2103J/（kg），无烟煤的热值是3.4107J/kg试求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？（2）4kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？（3）此锅炉的效率是多少？
