十二月份教学工作总结

上传人:m**** 文档编号:476536836 上传时间:2023-05-20 格式:DOCX 页数:6 大小:17.63KB
返回 下载 相关 举报
十二月份教学工作总结_第1页
第1页 / 共6页
十二月份教学工作总结_第2页
第2页 / 共6页
十二月份教学工作总结_第3页
第3页 / 共6页
十二月份教学工作总结_第4页
第4页 / 共6页
十二月份教学工作总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《十二月份教学工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十二月份教学工作总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、十二月份教学工作总结十二月份教学工作总结 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我为大家整理的十二月份教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 十二月份教学工作总结1一、学习方面本月我们开展了冬天来了的主题活动。冬天是寒冷的,是令人难忘的。在冬天来了这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去视察、体验、探究和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的改变过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动,使

2、孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的改变,知道要做个不怕冷的宝宝。活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的改变,另一方面,要孩子每天早睡早起,每天坚持来园,坚持熬炼,学会一些简洁的自我爱护方法,如留意运动前后的自我保健教化,知道热了要脱衣服,冷了要刚好增加衣服,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的相识,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增加幼儿的体质。二、保育工作方面本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天留意开窗通风,每天坚持户外熬炼,增加体

3、质,还提示孩子多喝开水。孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要,如知道热了要脱衣服,冷了要刚好增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。三、从培育幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。有欢乐的心情,幼儿才能热忱地参与活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本事?最喜爱什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,摩挲孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的.氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵*、施*小挚友现在不仅情愿回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需

4、求及愿望等。另外,有目的地创建一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。四、亲密家园协作,留意品德教化的一样性。家庭在幼儿生活和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依恋,家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的干脆交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,刚好把教化信息、各项活动支配、家教阅历和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动协作,共同做好幼儿的品德培育教化工作

5、,强化幼儿园与家庭教化的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事,刚好对家进步行提示,帮助他相识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平常有说粗话的习惯,我们老师就耐性身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长相识到“精神环境”对孩子的影响,接受老师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了很多。十二月份教学工作总结2十二月份的工作已接近尾声,细致回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结:一、月初统筹支配作好本月的工作安排及组织发动工作依据本月的工作安排及中心校的工作支配,确立

6、本月的工作有:1.围绕教学效益年这一核心目标,接着深化常规管理。2.比照各科教学安排、教学进度,复原教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,仔细备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3.本校以主动的看法开展校级达标升级课的工作。4.以仔细的看法完成了“蓝天杯”教学设计评比任务。5.在近期完成了小学语文老师写字指导成果评比。6.搞好本月的校本教研工作。二、常规管理实抓、抓严常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:老师的复备有形式化的倾向;教具打算不充分,教材不熟识进课堂,严峻降低了课堂教学效率。青年老师课后教学反思较简洁,缺乏必要的反

7、思。班主任工作不主动,学校许多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互沟通的现象极少,沟通仅表现在听课记录上,部分老师轻视写字课。如何变更这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必需解决的问题。在中心校的期中视导后,下发简报可以看出我校的各项检查总评全镇最末,这说明我校的检查力度还不够。三、坚持周查月报制度,力争取得成效周查想落到实处,并在实际的工作中取得肯定的效果是一件颇费头脑的事。怎样使周查得以坚持,并收到满足的效果?一靠广阔老师高度的责任心,二靠学校领导坚毅的决心,三靠敏捷的方法和事后督促。我校老师众多,人手惊慌,工作量大。这给周查带来了肯定的困难。学校工

8、作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校实行了分散时间、定老师的方法进行抽查。从周查中看出部分老师看法仔细,也有少部分老师思想不够主动,有应付的看法。四、校本教研本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,老师忙于期中视导,此项活动开展的不够刚好、正常。五、缺点及前进方向1.加强班主任工作,我校的许多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。2.学生爱好小组的落实,从学生的组成、老师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。3.建立学习氛围深厚的伟诚文化,以青年老师带头,力争百花齐放,卓有成效。六、本月无学生变动状况。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号