高考数学 92统计图表、数据数字特征、用样本估计总体配套作业 北师大版

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1、【高考核动力】2014届高考数学 9-2统计图表、数据数字特征、用样本估计总体配套作业 北师大版1(2011重庆高考)从一堆苹果中任取10只,称得它们的质量如下(单位:克):12512012210513011411695120134则样本数据落在114.5,124.5)内的频率为()A0.2B0.3C0.4 D0.5【解析】落在114.5,124.5)内的样本数据为120,122,116,120,共4个,故所求频率为0.4.【答案】C2(2011湖北高考)有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间10,12)内的频数为()A18 B36C5

2、4 D72【解析】由直方图得样本数据在10,12)内的频率为0.18.则样本数据在区间10,12)内的频数为36.【答案】B3若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是()A.91.5和91.5 B91.5和92C91和91.5 D92和92【解析】将此组数据按从小到大排列得到:87,89,90,91,92,93,94,96,易得到中位数为91.5;平均数(8789909192939496)91.5,故选A.【答案】A4(2011江苏高考)某老师从星期一到星期五收到的信件数分别为10,6,8,5,6,则该组数据的方差s2_.【解析】平均数7.s2(10

3、7)2(67)2(87)2(57)2(67)2(91141)3.2.【答案】3.25(2012河北衡水中学高三调考)为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表,解答下列问题:分组频数频率60.570.50.1670.580.51080.590.5180.3690.5100.5合计50(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为000,001,002,799,试写出第二组第一位学生的编号;(2

4、)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内),并作出频率分布直方图;(3)若成绩在85.595.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人?【解】(1)编号为016.(2)分组频数频率60.570.580.1670.580.5100.2080.590.5180.3690.5100.5140.28合计501(3)在被抽到的学生中获二等奖的人数9716(人),占样本的比例是0.32,即获二等奖的概率的为32%,所以获二等奖的人数估计为80032%256(人)故获二等奖的大约有256人课时作业【考点排查表】考查考点及角度难度及题号错题记录基础中档稍难频率分布直方图1,46,812,

5、13茎叶图3711数字特征25,910一、选择题1(2011四川高考)有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:11.5,15.5)215.5,19.5)419.5,23.5)923.5,27.5)18 27.5,31.5)11 31.5,35.5)1235.5,39.5)7 39.5,43.5)3根据样本的频率分布估计,大于或等于31.5的数据约占()A.B.C. D.【解析】由条件可知,落在31.5,43.5)的数据有127322(个),故所求概率约为.【答案】B210名工人某天生产同一零件,生产的件数分别为15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为

6、a,中位数为b,众数为c,则有()Aabc BbcaCcab Dcba【解析】由题意易得,as2 Bs1s2Cs1s2 D不确定【解析】由茎叶图可得甲84,乙84,所以s22,s62,显然有s1s,说明甲机床加工零件波动比较大,因此乙机床加工零件更符合要求11(2011北京高考)以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示(1)如果X8,求乙组同学植树棵数的平均数和方差;(2)如果X9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率(注:方差s2(x1)2(x2)2(xn)2,其中为x1,x2,xn的平均数)【解】(

7、1)当X8时,由茎叶图可知,乙组同学的植树棵数是:8,8,9,10,所以平均数为:;方差为:s2828292102.(2)记甲组四名同学为A1,A2,A3,A4,他们植树的棵数依次为9,9,11,11;乙组四名同学为B1,B2,B3,B4,他们植树的棵数依次为9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果有16个:(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A3,B4),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4),用C表

8、示“选出的两名同学的植树总棵数为19”这一事件,则C中的结果有4个,它们是:(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2)故所求概率为P(C).12(2013西安模拟)某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组90,100),100,110),140,150)后得到如下部分频率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在120,130)内的频率;(2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(如:组区间100,110)的中点值为105.)作为这组数据的平均分,据此,估计本次考试的平均分;(3)用分层抽样的方法在分数段为110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段

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