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1、校终年度述职汇报范文 导语：有关，学习是进步的阶梯，学习是工作的先决条件，和时俱进是学习化时代的本质要求。下面由xx为您整理出的相关内容，一起来看看吧。1尊敬的各位领导、老师们：2021年度，在教育局的领导下，紧紧围绕教育局2021年工作关键点，以创立青浦区素质教育示范校为契机，创新学校内涵发展机制，关注老师发展需求，提升学生综合素质,落实“勤于教书，朴以育人;勤于学习，朴以做事”的办学理念，推进学校各项事业可连续发展做了一定的工作。一、强化老师队伍建设，推进学校教育发展1、建设一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己，快速提升自己的
2、进取意识，主动参与群众路线教育实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，率领全校老师一心一意谋发展，竭尽全力干事业。努力争取做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。2、组织老师深入学习和落实中小学老师道德规范，加强老师职业道德的教育，老师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，和时俱进。果断杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为，果断杜绝多种形式以教谋私，果断杜绝违反老师职业道德有损教育形象的行为。3、加强老师文化建设，激活全体老师活力，营造轻松愉悦的工作气氛。开展老师读书活动，品读经典，共享智慧;组织开展各项老师文体活动，陶冶老师情
3、操;开展了老师职业素养礼仪培训活动，提升老师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏，开展“最受学生喜爱的xx小老师”评选活动等展现朱小老师风采。4、培养选拔新一届名优骨干老师，促进老师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面取得全方面提升。经过考评，有20名老师入选名优骨干老师候选人，15人推荐为区名优老师候选人。5、促进青年老师快速成长。利用学校的各项，借助名优骨干老师的引领辐射，推进青年老师个体的主动发展，提升整体老师的专业素养，逐年增加骨干老师的百分比。6、有计划地做好老师的校本培训，学习课程标准和相关教育专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。
4、二、坚持立德树人理念，促进学生愉快成长1、加强德育队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。牢靠树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全方面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。经过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方法开展校本教研。深入修订并实施班主任考评条例，完善班主任考评机制，不停提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文，开展研讨交流，提升班主任技能。2、以“大拇指班级”创立为契机，加强班级文化建设。班级文化建设，既加强班级环境和班级形象建设，又强化班级全员参
5、加的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际，开展了含有班级特色的各类活动，经过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。3、开展行规系列活动，深入提升学生文明修养水平。从细微处入手，针对学生行为规范现实状况，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，关键进行“文明用餐”这首先的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈，全体师生共同行动，切实改善学生行为规范，养成了良好行为习惯。本学期经过学校站、宣传栏等，对行规教育活动中，表现突出的集体进行了公告。4、开展“勤于学习、朴以做事”专题系列活动。开展丰富的校园活动，提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组
6、织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等专题教育活动。精心策划组织半日活动、校外实践活动，让学生在社会大课堂里锻炼才能。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业仪式等仪式教育。和“童话先导”活动相结合，继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”专题系列活动进行深度开发，形成微型课程。5、推进学校德育特色项目，打造xx小学德育品牌项目。深入推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。6、深入改善和完善家校联络工作，深入推进家校融合互动和共享，构建家校一体化教育格局。开发家委会功效，加大家庭教育的指导力度。7、重视学生的身心健康。认真落实教育部有关加强中小学校学生心理健康教育的若干意见，
7、落实心理健康老师的培训工作，开设好心理健康教育课。继续开展多种心理健康教育活动，继续落实心理咨询制度，面对学生出现的心理问题，主动加以疏导。本学期选送了优异老师参与学校心理咨询师的培训。8、加强安全教育，确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创立结果，深入落实安全责任制，切实把安全责任落实到每一位教职员身上，落实到每项工作、每个步骤之中。同时，定时开展消防疏散演练，提升学生的自我防范及保护意识。三、深化课程教学改革，全方面提升教学质量1、深化课程改革，强化课程管理。(1)严格根据市教委课程计划要求设置三类课程，科学安排学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“确保学生天天锻炼一小时”的要求。规
8、范实施学校课程计划，精心实施基础型课程、主动开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“愉快活动日”的活动内容和形式，继续将课程计划要求和精神落实到课程中。(2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施情况的基础上，修正和完善学校课程实施方案，努力表现符合学校实际的课程教学计划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等专题实践课程，并深入推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等含有学校特色的课植文化系列课程的实施。(3)充足发挥老师的专业专长，有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发和设计。本学期在以前开发的基础上，深入细化
9、，在实践中修订完善。2、牢靠树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机，牢靠树立“绿色质量观”，切实做到减负增效。要重视学生非智力原因的培养，从激发学生自主学习的内驱力入手，努力提升学生学习主动性。针对班级教学实际，采取因材施教、分层教学，避免题海战术，重视单元检测，认真分析研究，立即了解教学质量情况，经过检测、分析发觉问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学质量。3、落实教学常规管理。本学期关键优化集体备课制度。依据课程标准要求的内容和要求，结合教材内容和学生实际，制订阶段教学目标及课时目标。认真钻研教材，以学生已
10、经有的知识和经验为基础，精心设计和教学目标相匹配、适应学生年纪特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论，明确责任人。老师学会选择、学会发明，在集体备课的基础上，联络本身的教学实际，依据班级的详细情况，吸纳集体智慧，修正教学思绪，形成含有自己个性特点的教学设计。并立即进行反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程，从多维角度测试、监控学业质量，建构全方面客观的评价系统，经过评价优化教学过程，提升教学质量。学生学业成绩一律采取等第制。4、推进“基于课程标准的教学和评价”工作。老师要正确把握课程标准要求的内容和要求，结合学生的身心发展规律和认知规律，和教学规律，科
11、学开展教学和评价工作。建立多元的评价体系，让学生在评价活动中体验学习的意义和愉快。5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、善于思索、勇于提问、勇于质疑、和人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检验复习等良好的学习习惯和学习品质，促进学生学习方法的改善，让学生学会学习，提升学习效率。各学科从学科特点出发，制订学科学习习惯的详细细则。6、加强教研组(备课组)建设。确立活动专题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充足发挥络的作用，参加络培训、发表、评论、交流、研讨。7、开展“勤于教书，朴以育人”老师教学系列活动，深入推进“新课堂试验”。本学期关键关注学生发展，教学主管室组织开展
12、了名师进校园同课异构活动，并和德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字小说评选等活动。8、深入开展“童话先导”工作。依据学科、年级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报xxx。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并主动组织开展科技竞赛活动，选拔推荐优异学生参与区级比赛。开展学生艺术实践活动，组织参与学生艺术节系列活动，组织参与美术作品展等活动，组织开展了学校学生冬季运动会。10、加强特殊教育工作管理。以区百分考评为契机，不停优化课堂教学，努力提升课堂教学效果，全力提升特殊教育质量。11、主动参与共同体活动及和胜利
13、民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机，不停加强学校内涵建设，促进优质教育互动共享。四、主动推进教育科研，引领教育教学改革1、经过种种形式，来丰富老师们的教育理论修养，提升老师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力。主动激励老师，尤其是中青年老师进行教育教学的实践研究，使学习理论和实践研究紧密结合起来。2、抓实课题研究工作。将“校史课程的开发和实施的行动研究”等课题的研究结果进行推广和利用。申报学校关键课题“以勤朴工作坊为载体，提升青年老师实践智慧的实践和研究”，在主干课题引领下，主动申报各级课题，扎实落实立项的研究课题，形成阶段教科研研究结果。3、继续推进勤朴工作坊工作。开设勤朴
14、工作坊系列讲座，编写百年老校老师风采录。4、办好勤朴工作坊的刊物勤朴杂志，使老师的科研结果得到立即的宣传、展示和交流，将校刊办成内容充实、设计新奇别致、装帧精美、贴近老师一线教学优异期刊。五、完善后勤服务制度，提升教育服务效能1、加强校园安全管理工作。落实安全防范方法，加强对教育教学设施的常规安全检验,安全责任落实到人。加强学校门卫管理，提升保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍，确保学生上学、放学安全。切实加强消防安全工作，提升突发事件的处理能力。制订突发事件的应急预案，开展消防安全教育活动和逃生演练，增强全体师生基础的自我保护、自我救助、自我防范和自我处理的能力。定时检修维护学校的各项设施设
15、备，每七天定时检验，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检验，发觉问题立即处理，果断杜绝安全事故。2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理，创立优美的校园环境，深入净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培和管理，车辆停放管理，努力发明良好的工作和育人环境。3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必需经行政会议集体研究决定，坚持政府采购步骤及大额项目审计结算制度。严格实施上级收费要求规范收费，杜绝乱收费现象的发生。4、加强教育信息化建设。不停提升学校信息化硬件设施建设，做好教育教学及络学习环境建设，最终实现教育过程的全方面信息化。5、加强对学校资料的积累和管理，专员负责，定时检验，资料严格按档案管理要求入库。6、规范食堂管理，确保师生天天的餐食足量、卫生、营养、可口。各位老师，2021将要过去，2021就要来临，在新的一年中，我将继续和全体老师一起，勤朴、重德、博学、远志，努力高标准规范学校工作、努力高起点发展老师、努力高水准培养学生、努力把我们xx小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。各位老师，我们一起努力!2尊敬的各位领导、老师们：2021年度，xx小学在xx镇中心学校的正确领导下，
