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1、学校德育工作总结 本学期学校把以德治校、以德育人作为学校德育工作的关键，全方面落实落实社会主义荣辱观，在对学生进行的德育教育方面，遵照中心校在年初制订的大目标，各项工作的开展严格按我校在年初所制订的计划，结合我校的具体实际认真的开展工作。现将德育处工作总结以下：一、德育工作常规化1、班级常规检验评选。每七天公布检验评选结果，每个月评出文明班级，实施文明班级流动牌。2、每七天星期一升旗仪式。3、天天利用“红领巾”广播站进行常规教育。4、上好每个月班队课。5、天天卫生检验评选，每七天星期四为全校大扫除。6、天天三操检验评选。7、天天寝室纪律、卫生进行检验评选并公布，每期末评选文明寝室、文明室长。二
2、、加强德育队伍建设1、每七天一定时召开老师会议，总结布署工作。2、天天对班主任到位情况进行检验，班主任查寝室实施签到制。3、坚持每个月年级主任、班主任例会制。4、加强对青年班主任工作的指导。要求新老班主任结成对子。做好“传、帮、带”工作。5、加强对学生干部的培养，定时召开学生干部会议。6、加强青年文明监督岗的职能，发挥学生自我管理能力。7、加强值周制度，发挥德育工作齐抓共管的作用。三、开展德育活动1、八月文明礼貌月活动，各班开展专题班会，出黑板报一期2、8月24日进行了法制讲座。3、8月28日进行了社会主义荣辱观讲座。4、各班组织了环境保护专题班会，学校组织了环境保护征文比赛。5、安全教育活动
3、。利用校会、升旗、班会、进行了安全知识教育，进行了消防图片展。6、建立贫困学生档案，对贫困学生进行资助。其资助项目有：客运基金资助、两免一补。四、构建德育教育网络，形成家庭、学校、社会三结合的格局1、10月12日召开了全校学生家长会。2、和关工委同志进行了座谈，了解学生心理情况。五、工作中存在的问题及提议1、德育科研不够，要加强德育研究。2、德育处关键工作人员分工不明，有时工作忙乱，深入年级检验落实工作不够，尤其校会、班会、读报的督查没有到位。德育常规工作的问题反馈不立刻，对班主任常规工作的考评有疏漏。3、学生证佩戴没有起到应有的作用。客观上存在大门管理不严，主观上德育处、班主任全部没有从严管理，学生和班主任对此认识不统一。4、对班主任管理的力度不够，没有做到使班主任工作责、权、利有机结合，班主任工作的待遇缺乏竞争和挑战，需进行改革。5、对学生的教育缺乏爱心、耐心，方法简单。6、怎样面对新形势下的德育工作的挑战，使德育教育的针对性和实效性更强思索太少，忙于事务工作。以上是德育处本学期的工作总结，我们将在不停总结经验的同时，探索新的，愈加好的工作方法。使德育工作更有成效。
