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1、2023年属什么_学校2023年秋季教务工作总结 学校2023年秋季学期教务工作总结（1） 本学期，我校教务组全面贯彻落实镇教委办教务工作看法，紧紧围绕国家义务训练基本均衡县检查、学校工作方案，结合我校实际，科学扎实支配教务工作，充分发挥教务组整合推动学校训练教学工作的功能，深化训练教学改革，规范老师的教学行为，加强常规检查,实施课本课程,加强师资队伍建设，扎实有效开展教研工作,精彩地完成了期初制定的各项工作方案。 1. 根据省颁，课程开足开齐。 期初，教务组根据省颁课程方案，编排学校总功课、班级功课表、专用室功课表、老师任课表等。一学期来，全体老师都能按功课表上课，每一节技能课都到专用室上课
2、。值日行政定期早上第一节、下午第一节巡察，教务组不定期抽查，确保开足开齐开好各门课程。每日值日行政组织全体师生扎实有效地开展阳光体育运动：大课间活动里有少儿广播体操、弟子规韵律操、冬季长跑活动与课外体锻活动，保证同学每天课外活动时间达到一小时以上，努力使同学身心得以健康进展。依据省颁课程要求开足课时，合理地支配学校作息时间表，一节课四非常钟，同学每日的在校时间是五小时五非常，不多于六小时。 2. 深化常规，月检落到实处。 本学期教务组共组织五次全面训练教学常规工作检查（含期初、期末），每个月的最终一个星期为常规工作检查周,语文、数学、技能综合组分开针对月检表里的内容对各师一个月来的出勤、备课、
3、上课、作业批改、教研、政治业务学习、听课、值日护导等工作进行全面地自检与组检，组长准时地检查并反馈出各师一个月来工作的亮点及存在的不足。检查结果显示全体老师均能按时按质按量地完成每个月的常规工作。 3. 开展校本，促进同学进展。 扎实开展校本课程爱好小组活动。为促进学校生素养的全面进展及培育广阔同学阅读爱好，我校结合校情，于每周三下午固定扎实有效地开展一节以班级为单位的“书香校内”主题读书活动，开展一大节“周三欢乐拓展日”爱好小组活动，本学期共设置了灯谜、乒乓球、合唱、跆拳道、书法、英语口语（中高）、舞狮、武术等丰富多彩的爱好活动，培育文化基础扎实、个性特长突出的同学，其中校级合唱队参与镇级竞
4、赛荣获三等奖，舞狮武术队参与晋江市第五十一届中学校生运动会夺得在场领导观众的全都好评。 4以研促教，教研扎实有效。 本学期我校教务组教研工作连续以“以研促教”为总思想，我们以语文、数学、技能综合三大教研组利用每周二、三、四两大节课扎实有效地开展教研活动。语文教研组围绕语文晋江市十二五课题“小练笔成就大作文教学策略的实践讨论”开展校本教研活动,每个教研组成员均围绕课题开一节公开课，数学组成员对省数学课题“问题意识”进行结题总结，材料收集整理，技能综合组围绕镇级课题“技能科教学渗透弟子规的探究”在教研组长的组织带领下，做到教研组活动有主题、有方案、有主讲人，有针对性，教研形式敏捷多样，有开课评课，
5、有听讲座研讨，有观看名师视频，有理论学习，有集体备课，有同课异构等，扎实有效地开展每一次教研活动，多途径全面提升我校老师的训练教学水平。 5.师资培训,全员乐观参加 本学期我校鼓舞全体老师乐观参与各级各类组织的有关训练教学培训学习，有市老师进修校组织的训练网络教研,有市学校学科教学力量提升校本研修活动培训活动,有全国“相约名师，聚焦课堂”教学观摩研讨会,有全国名师“才智互动成长”研讨活动,有省名师“同课异构”专家现场诊断和访谈式培训, 多途径的学习,努力提高老师业务水平, 促进老师的多元进展。 下学期的活动思路: 1.教研活动应创新形式,语文组围绕课题开绽开放性的展现活动,数学组在原有省级课题
6、结题的基础上,重新申报新的课题。 2.常规工作检查中，共性的内容多，个性的关注度不够。今后，将多讨论老师的个性进展评价，使各类检查能有利于老师的多元进展。 3.校本课程的实施还处在摸索阶段，尚未成熟。下学期针对学校实情, 拟合理地开发校本课程，如：楹联、舞狮武术、灯谜、乒乓球、英语口语、书法、跆拳道、太极拳、什锦音等，着力打造西隅特色。 学校2023年秋季学期教务工作总结（2） 本学期，我校教育处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学支配，仔细执行，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，较好
7、地完成了学期初制定的各项工作方案，现将一学期的工作总结如下： 一、学籍管理方面 学籍管理是义务训练就学管理的内容之一，也是全面提高素养训练，使全体同学主动进展的前提。这学期我校的学籍管理在教育处的支配下由颜春兰和张百玺两位老师详细负责，两位老师特别仔细负责，在他们的带领、组织下，一班级班主任能做好学籍卡的建档工作；各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转同学的学籍系统工作。在他们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作，根据上级部门的有关规定我校准时开展了一班级新生招生的宣扬工作，并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺当的入学。为了将
8、班生额掌握在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。 二、规范教学常规，促进教学质量提高 （一）规范课程设置，深化课程改革。 严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职老师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。依据学校现状，尽力发挥老师资源优势，让相应专业毕业的老师去担当相应的科目教学，尽量担心排老师担当本班的技能科，同一学科由多位老师兼任。要求全体老师必需自觉遵守，坚决杜绝随便更换课程，不随便增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学方案把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考
9、试，不准随便增加考试次数。 乐观开展阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保同学每天体育熬炼1小时，确保每周一节书法课，规范作息时间：同学每天在校时间不超过6小时，一、二班级每周26节课，三至六班级每周30节课，每节课40分钟。教务处每天支配值日校长不定时检查巡察，检查结果与绩效考核挂钩。 （二）完善管理制度，强化教学管理。 落实常规检查工作。教育处在开学初制定了“庄头学校月常规检查制度”，就方案与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体老师中进一步加强教学“五仔细”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检
10、查，每次检查都仔细组织，具体布置，检查行政按要求填写相关的书面检查状况表，汇总到教育处，以供老师有针对性地改正，作为今后“五仔细”努力的方向，并在老师例会时进行了准时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师，在老师例会上赐予表扬，并在当月的量化工资中赐予适当的嘉奖。对于存在的问题，若是大部分老师出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施；若是个别老师出现的问题，则私下进行个别沟通指导，并限期改正，有效地促进了老师教学业务的成长。 三、加强师德建设,提高老师业务水平 （一）狠抓师德建设，提高老师师德修养 本学期严格执行老师政治学习制度,切实把思想统一到.关于加强和改进未成年人思想道德建设的
11、要求上来,坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题训练阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规训练评比活动,例如:纪律、卫生流淌红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅规范了同学的行为，更丰富了班主任的工作阅历,提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导老师不断总结自身的工作阅历，反思自己的训练工作，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一责任人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的嘉奖。 本学期，我校开设了七彩讲坛，共有十五名老师上台沟通了师道，为师亦有道读书
12、心得，15名班主任上台沟通胜利的训练案例。通过七彩讲坛的开设，既是对全体老师进行了师德训练，又能让老师对自己的训练进行总结反思，促进老师的专业成长。本学期，我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参与安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。 （二）落实老师的业务培训 我校特别重视对老师的业务培训，除了组织全体老师进行校本培训外，更注意让青年老师、骨干老师外出学习、进修。本学期我校共支配了九名骨干老师参与外出学习培训：8月25日，陈荣辉老师参与晋江市名师讲堂第18期语文专场活动培训；10月25日-27日，许保全、李明玉两位老师参与第十届全国“相约名师聚焦课堂”学校语文教学观摩研讨会；11月1日-4日，
13、黄贤贤、黄燕清、黄世达三位老师，参与“才智 互动 成长”第六届全国青年老师风采展现活动（语文专场）；11月8日-11日，周振辉老师参与“才智互动 成长”第六届全国青年老师风采展现活动（数学专场）；11月11日-14日，蔡雅丽老师参与晋江市中学校班主任提高培训；11月21日-22日，颜仰视老师参与泉州市学校体育学科研训活动；12月9日-15日，肖家梭校长参与校长提高班培训往江苏训练考察。 外出培训的老师回来后必需上交培训心得，及在本周的教研日中，对全体教研组的老师进行二级培训。 通过学习、培训，使老师开阔了眼界、更深化领悟了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广阔老师投身教研、
14、教改的乐观性，提高课堂教学质量制造了良好的条件。 （三）“青蓝工程”走向深化，青年老师提速进展 连续实施了“蓝青结对工程”，充分发挥我校骨干老师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”，我校的青年老师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课，常常向师傅请教。师傅常常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，我校三位新老师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新老师汇报课评比中，均获“一等奖”，充分体现了蓝青结对工程的成效。 四、研讨沟通、扎实课改 （一）扎实开展教研活动 开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必
15、需参与的教研活动作出了明确规定。本学期，各教研组能依据期初制订的教研方案，乐观开展教学讨论活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合，周三上午语文，周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新老师展现课，乐观开展评课沟通，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导老师自觉学习训练刊物教改阅历，指导课堂教学，关怀新老师成长，形成良好的学习氛围，增加争先创优意识。目前乐观参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。 本学期，我校王丽娅老师代表安海镇参与晋江市艺术学科课堂技能竞赛荣获二等奖。 （二）课题讨论工作初见成效 教务处鼓舞学校的老师乐观地申报和参加课题讨论，通过课题的讨论促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题，其中由副教育黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题学校语文课堂有效性朗读的策略讨论胜利申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论学问、成果展现等活动，实现了教研与科研的整合，不仅把课题讨论真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。 五、活动开展精彩纷呈 （一）扎实开展各种爱好小组，提高同学综合素养 本学期，结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的
