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1、读书演讲稿3篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在日常生活和工作中，越来越多地方须要用到演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的读书演讲稿3篇，欢迎阅读与保藏。读书演讲稿 篇1敬爱的老师和同学们：早上好！又是一年稻香，又是一年秋风凉。在这个诗意的季节里，我们迎来了奋斗小学的第四届读书节。在此，诚心祝福读书节发展顺当，硕果累累。同学们，人生最满意的享受就是倚在暖和的晨光里，捧着心爱的读物，细细琢磨，细细品尝。书丰富单纯的人；书，让吵闹的人回来自然。经验过磨难的高尔基曾经说过：“书让我成为一个欢乐的人。”为什么我们不是？读书带给我们最有意义的乐趣，最长久的动力
2、；读书带给我们精神上的安静和精神上的安慰。挚友可能会离开，但书是最忠诚的伙伴。时间消逝，读书却让我们恒久年轻！而且，阅读使我们能够渐渐与古今中外的宏大作家建立沟通。在他们的指引下，历史的大门为我们放开，将来为我们展示了一幅志向的蓝图。有人说：“读书足以悦人，足以赌，足以长才”，使人获得新学问，培育精神。因为书有广袤的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。所以，爱看书！让阅读成为我们的习惯。哈佛高校图书馆里有这样一句口号“此刻午睡，你会做梦；这时读书，你会做梦。”不难看出读书对于人生学问的意义。有一个故事，俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候，最想得到一本书。他是渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼
3、，晚上躲在板棚看书。一天，罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪，船上的帆被吹掉了。形势特别紧急。无望之下，他爬上桅杆，快速系好被风吹走的帆。大风过去后，父亲把他拉到身边，笑着说：“儿子，我想嘉奖你的英勇，给你买件鹿皮外套，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么？”“我想买本书，爸爸，我不想要别的。”鹿皮夹克不如书好看吗？“爸爸，我要一本各种学问的好书。”我父亲和水手惊异地睁开眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成为俄罗斯闻名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。敬爱的同学们，听完这个故事，你们肯定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里，我祝福全部的学生与好书相伴：文学、艺术、学问、科技、思
4、想、生活只要是好书，打开它是有益的；只有博览群书，才能博识；只有与书为伴，我们的思想才能摆脱贫困和孤独，我们的身心才能得到培育，我们的生活才能充溢爱好。同学们，老师们，让我们努力建设我们的学术校内。一起深化开展这次阅读活动，因为我们坚信，阅读是成长的基石，是美妙生活的起先！读书演讲稿 篇2昨天的读书汇报会上，结束时我引用了史密斯的一段话：“无论多么规则的人，顶多是个剃净了毛的猴子而已。我们之所以成其为人，完全是我们的传统使然。书籍，正是这个传统的主要象征。”昨天的会本该上上周开的，因故推迟。会上，各部门先布置工作，几分钟。这次我们老师齐读的是赵xx的好懂好用的教化心理学。吴老师和孔老师主题汇报
5、。吴老师的汇报从自己的思索切入，谈了我们的三个角色：学生、老师和父母。主要就只谈了学生角色的理解，着重分析确定学习动力的干脆因素和影响学习动力的环境因素。引发大家一个思索：在你的学生生涯中，你最恨、敬、爱的老师是谁？为什么？指出，老师要人品好，爱学生，教学水平高。“小治靠律，大治靠德”，老师要守住内心的一片安静。孔老师从最近发生的两起损害事务说起，讲了一位身边老师的教化机灵案例，分析了学生的一片周记，展示了一个“朦胧爱”的.图片，揭示大爱。我总结时，起先就说，专心理学几乎是教化孩子的最终一招了。关于爱学生，要求我们：不势利，不能因学生家庭背景不同而区分对待；不功利，不能因孩子成果高下而冷暖有别
6、；要大度，力争为每个孩子特性生命成长营造自由空间；要宽容，不将孩子的缺点错误上升到道德层面而训责惩戒，孩子要是没有问题或许就不是孩子。所以，我们要抛弃假爱，调适错爱，呈现真爱。当我们想指责孩子时，自问两个问题：假如是我的孩子，我怎么办？假如我是孩子，又怎么办？我们要理解、激励和调动学生，培育其高远志向、昂扬志气和高雅志趣，进而用自信战胜困难，用学问改造命运，用精神创建奇迹。对问题学生，我们要生活上悉心指导，思想上耐性开导，学习上热心指导，心理上细心疏导，让他们在自我感悟中唤醒自我责任感，在亲情感动中唤醒家庭责任感，在实践感受中唤醒社会责任感。只要孩子有羞愧心和敬畏心就有救。关于读书，提出我们要
7、顺势而为、借势而起和乘势而上。最终，引用了几句读书名言：在其他领域，我们可能无法逃脱法律和习俗的束缚，唯有在读书的王国里，我们才有完全的精神自由。读书，假如一起先就不以为然或吹毛求疵或驻足不前，那就无法从阅读中获得最大收益，你要尽量抛弃成见，接纳它，体会它，观赏它，你若能沉醉其中，就会体会到无尽的愉悦。我的一生与他人无异，像蒸汽那般虚无缥缈，唯有读书是真实的和值得留恋的。书籍至少具有三方面的功能：一、赐予我们见闻。书籍把有限的现在扩展为无限的过去，揭示了前人的错误，又和我们共享了人类胜利的秘诀。有了书籍的帮助，任何事情我们都能做得更好。不过，这样我们与猴子仍旧相差无几。二、书籍能激励感化并启发
8、我们，使我们获得更美妙的前景，这也是读书的最终目的。我们每个人不论在任何心情中，都能找到自己所须要的书。但这仍旧不够。三、抑制那些狂躁的欲望和冲动，升华我们的灵魂。读书演讲稿 篇3老师们、同学们：大家好！今日我们在这里实行正谊小学第三届读书节启动仪式，这次读书节的主题是“读书情，中国梦”。同学们，你们爱读书吗？读书可是世间最美的一处风景。爱读书的人是最美的。读书足以漂亮人生。歌德说：“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共，拥有一个名贵的灵魂。古人说：“读万卷书，行万里路。”
9、在浩瀚的学问海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。漂亮在于听书倾诉，与书沟通，让书答疑解难，还在于读书时心无旁骛的安静，无羁无绊，闲适飘逸。读书足以漂亮校内。一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。学校正想方设法地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长学问、增才智、促养成、树志向、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标记与品牌，而我们正谊小学正朝着这个方向阔步挺进。读书足以漂亮民族。拥有才智的民族最漂亮，世界上
10、哪个民族最漂亮？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”假如孩子回答的是钱或财物，母亲会告知他：“你要带走的应当是才智。因为才智是任何人都抢不走的，你只要活着，才智就恒久跟着你。”正因为犹太人崇尚才智，人人酷爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨人才辈出的民族最闪光最漂亮。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，为了民族的宏大复兴
11、之梦，我们读书责无旁贷！同学们，一个人的阅读史就是他的精神发育史。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。同学们、老师们，读书悦心、长才、增智。读书令整个世界一起漂亮，生命也因读书而漂亮。让我们好好把握今日，亲近书本，为个人、家庭、学校、民族的漂亮幻想谱写最动人的华章!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
