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1、工作材料第3章（学案）基因的本质#TRS_AUToADD_1219824620698mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1219824620698PmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1219824620698TDmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1219824620698DIVmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1219824620698LImARGIN-ToP:0px;mAR
2、GIN-BoTTom:0px/*-jSoN-:margin-top:0,margin-bottom:0,p:margin-top:0,margin-bottom:0,td:margin-top:0,margin-bottom:0,div:margin-top:0,margin-bottom:0,li:margin-top:0,margin-bottom:0-*/本章主要讲述了四部分内容：DNA主要的遗传物质、DN的子的结构、DNA的复制以及基因是有遗传效应的DNA片段。内容的编排基本上按照从“宏观到微观”,即从发现DNA勺过程开始，进一步研究DNA的结构特点与功能，最后分析基因的本质、功能及与DNA的关系。首先，通过分析两个经典的实验，使学生了解发现“DNA是主要遗传物质”的经典实验过程，明确实验设计的思路、实验的科学性和严谨性，这对于培养学生建立科学的实验思想很有帮助。本章内容是学习基因的表达和生物的变异的基础。本着结构决定功能的原则，明确DNA勺结构、复制和功能，理解遗传物质、DNA基因之间的关系，这是学习的重点；理解DNA分子多样性和特异性的原因及基因的实质是学习的难点。范文材料
