全国小学生英语竞赛(NECPS)初赛低年级组试题答案

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1、2000年全国小学生英语竞赛(NECPS)初赛低年级组试题答案(听力部分答案见听力考场) 笔试部分(共九大题,计80分) I英语基础知识填空:(共5小题,每小题2分,计10分) 1印刷体;书写体 248;20 3上两;7 4单音节词; 双音节词 5第一个(首);小写字母a II语音:(共5小题,每小题1分,计5分) 1C 2B 3B 4A 5A III单词与短语:(共10小题,每小题1分,计10分) A)1neck 2there 3Year 4Mum 5not B)1汤姆的脚 2进来 3回家 4two ducks 5in my bag IV选择:(共10小题,每小题1分,计10分) 1B 2C

2、 3B 4A 5B 6A 7A 8B 9C 10A V情景会话:(共10小题,每小题1分,计10分) 1B2C3C 4A 5C 6A 7C 8B 9C 10A VI改错:(共5小题,每小题2分,计10分) 1B(have a lookhave a look at)2A(is us) 3D(bird a bird) 4B(去掉a) 5D(ImI am) VII句型转换:(共2小题5空,每空1分,计5分) 1Is;bee 2No;Im not VIII小作文:(计10分) 参考: Im Ma WenboMy English name is PeterIm a boyIm twelve(12)Im

3、in Class Three(3),Grade Four(4)I have two big eyesI like singing and playing football(30 words) 一、评分原则: 1本题总分为10分,其中内容和语言占8分,词数占1分,书写占1分。按三个档次给分。 2评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。不少于25个单词,加1分。书写清晰、规范,加1分。 二、内容要点: 1Ma Wenbo 2Peter 3boy 412 5Class 3,Grade 4 6two big eyes 7like singi

4、ng and playing football 三、各档次的给分范围和要求: 第三档:(68分)能写明全部或绝大部分要点;语言基本无误或有少量错误;行文连贯或基本连贯;表达清楚或基本清楚。 第二档:(35分)能写明大部分或基本要点;语言有一些错误或较多错误,但仍能达意;行文不够连贯。 第一档:(02分)能写出部分要点,一、两个要点或只能写出与所要求内容有关的一些单词;语言错误多或很多,影响意思表达或只有个别的句子可懂。 四、说明: 1内容要点可用不同的方式表达。 2对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 IX智力测试:(共5小题,每小题2分,计10分) 1A5five B 2two 2C 3 4B 5

5、D2000年全国小学生英语竞赛初赛低年级组听力答案听力部分(共五大题,计70分) I听音,选择:(共15小题,每小题1分,计15分) A)1B 2A 3C 4C 5B B)1C 2B 3A 4D 5D C)1B 2A 3B 4C 5B II听音,判断:(共15小题,每小题1分,计15分) A)1S 2D 3S 4D 5D 6S 7S 8D 9D 10D B)1 2 34 5 III听音,标号,连线:(共10小题,每小题1分,计10分) 6-h-B,1-e-C,2-j-G,7-a-I,10-g-F, 4-i-A,8-b-E,9-d-D,3-f-H, 5-c-J IV听写:(共15小题,A部分每空

6、1分,B部分每个句子2分,计20分) A) 1that 2in 3English 4bike 5an 6Yes 7This 8are 9Thank 10Bye B)1Im Li Liang 2How are you? 3Is it a flag? 4A cat is in my box 5Wheres the zoo? V听音,画图:(共5处,每处2分,计10分) 1a big tree 2two birds 3a dog 4a little girl 5a kite (画出简单图画即可,图略) 附:录音原文 I听音,选择: A)选出与你听到的字母含有相同元音读音的选项,将其标号写在题前括号中

7、。每小题读两遍。 1J 2F 3Y 4D 5U B)选出与你听到的单词属于同一类别的一项,将其标号写在题前括号中。每小题读两遍。 1pencil-box 2brown 3taxi 4play 5arm C)选出你听到的短语或句子,将其标号写在题前括号中。每小题读两遍。 1have a book 2a white cap 3here and there 4Li Nan is No3877296 5Miss Zhao is my English teacher II听音,判断: A)如果所听单词含有题中给出的音素,请在括号中写“S”,不含有请写“D”。每小题读两遍。 1goat 2horse 3t

8、eacher 4toy 5sure 6thank 7pencil 8mum 9evening 10draw B)判断所听口令与图意是否相符,如相符请在括号中划“”,如不符请划“”。每小题读两遍。 1Touch your head,please 2Lets sing a song together 3Show your small letter d,please 4Class is over now 5Spell the word school,please III听音,标号,连线: 按你听到的顺序为每个人名标号,并将I、II、III栏中的内容用线连起来。每小题读两遍。 1This is Bob

9、He is an English boyHe has a new football 2The farmer is Wang JunHe is No51672 3Are you Rose Green ?Yes,I amIm Bettys mother 4How old are you,Mr Rooster?Im 3 5Whats your Chinese teachers name?Zhang MingHe is under the tree 6Im AliceIm from AmericaI have a yellow jacket 7Are you Liu Min?NoIm Li MinSo

10、rry, Miss LiAre you a nurse?Yes,I am 8HiMy name is Han MeimeiIm a Chinese girl 9Whats that over there?Its a pandaIts one 10Is that your blue T-shirt?No,it isntIts MikesHe is a doctor IV听写: A)听音,写单词,补全对话。对话读两遍。 Tom:Look,AnnWhats that in English?Ann:Its a bike Tom:Is it an old one?Ann:Yes,it isIts min

11、e Tom:May I use it?Ann:SureThis is the keyHere you are Tom:Thank youAnn:Its OKBye! B)写出你听到的英语句子。每句话读两遍。 1Im Li Liang2How are you?3Is it a flag? 4A cat is in my box5Wheres the zoo? V听音,画图: 听短文,在正确位置上画出你听到的人或物。短文读两遍。 This is my houseA big tree is near the houseTwo birds are in the treeI have a dogIts under the tree nowMy little sister is under the tree,tooWhere is my kite?Oh,its on the house

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