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创意小游戏:动感节拍(中班)活动目标:1.尝试用自己的方法将乒乓球从鞋盒里弹跳出来。2.能用语言或身体动作大胆表现自己在游戏中的发现。准备:乒乓球、盒子、音乐、重点:尝试用自己的方法将乒乓球从鞋盒里弹跳出来难点:能大胆表现自己在游戏中的发现。过程:1.导入活动。(出示乒乓球)师:“这是什么?”(乒乓球) “乒乓球放在哪里?”(盒子里) “我们今天就要和乒乓球,还有盒子一起玩游戏。”2.设疑、猜测。师将装有乒乓球的盒子扎到身上“一会儿,我把装有乒乓球的盒子扎到小朋友的背后,不能用手拿,想一想,怎样让乒乓球从盒子里出来。”(鼓励幼儿大胆猜测并用身体动作表现。)师:“你想用什么方法,请你用动作表示一下。”3.扎盒子,第一次尝试。师:“那让我们来试一试,这些动作能不能将乒乓球从盒子里出来。”(教师帮助幼儿扎盒子,提醒幼儿听到音乐再开始游戏。)4.相互检查,请幼儿大胆表现自己的发现。师:“这个小朋友的盒子里的乒乓球最少,说明他的乒乓球出来的最多,我们来听听他的发现。”(与同伴分享交流自己的经验)师小结:我们可以通过上、下跳,左右摇动让乒乓球从盒子里出来。5.再次游戏。师:“我们去把球捡起来放在自己的盒子里,听到音乐老师和你们一起做游戏。”6.评价小结。师:“你们成功了吗?我们把这个好玩的游戏,到班上与其他小朋友一起分享吧!”