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1、精神文明建设汇报材料2010年按照精神文明建设目标考核细则要求积极进行精神文明的建设，加强学校管理，深化教育教学改革，创造性办学，学校办出了特色，先特将本年度精神文明建设工作做以下汇报：一、 领导重视我校党支部在认真学习，贯彻，执行党的路线，方针，政策的前提下，自觉坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设放到学校工作的突出位置来抓，组织健全，坚持“一把手工程”，工作有计划，有活动，有总结，学校成立有精神文明建设领导小组，具体有阿娜古丽艾乃吐力书记负责，对各项工作并制定有详细的措施。我校领导带头发扬民主，勤政廉政，以身作则。学校的事情一般是分管校长与有关中层商议解决，整个班子分工明确，各
2、司其职，非常团结，与此同时，我热心支持社会公益事业，积极参加社区各项活动，按时，按质量完成精神文明建设活动和任务，由于工作的出色于2010年被评为市及精神文明单位。二、 思想政治工作今年是我校教学质量提高年，因此学校提出每一个教师争当“学习型教师”做到在学习中工作，在工作中学习，让学校成为充满活力的高效的学习型学校，通过支部大会组织教职工政治学习，并严格按照学习计划，学习安排，有措施，重点学习了教师法，教育法，未成年人保护法，教师职业道德规范，教师职业道德行为规范等等，组织教师反复学习，让教师认识到只有思想上提高了，行动和语言上才有进一步的提高，我校工，青，妇，老，少，组织健全，活动丰富多彩，
3、青年教师在工作及活动充满活力，在工作岗位开展“比学习，比技能”的活动，并能积极参加志愿活动。三、 思想道德建设学校重视教职工的政治学习觉悟，有健全的岗位责任制，考勤制度及各项规章制度，并积极开展“三德专题教育”。重视宣传社会公德教育，制定了评选制度及评选条件，开展文明科室，五好家庭，优秀教师等评选活动，有力的促进学校的教育教学工作，在德育工作中，以爱国主义教育为主旋律，以养成良好的行为习惯为中心，进一步改进德育工作的方式方法，大力推进素质教育，推进了学校精神文明建设的进一步深化，形成了优良的校风。四、 师德建设学校强调文明建设和德育工作的有机渗透，通过支部大会积极组织教师通过学习，深刻领会教师
4、职业的精髓，更加热爱本职工作，在教学中改进教学的方法，方式，大力推进素质教育，推进了学校精神，进一步深化，形成了良好的师风。五、 综合治理依法治校。落实了安全防范的各项措施，严格执行24小时值班制，多次举办法制教育讲座，开展消防演练教育活动，保证了学校的正常的教学秩序，无违法违纪现象出现。六、深入开展民族团结教育活动1、高度重视，一级抓一级，层层抓落实。5月初召开民族团结教育月活动动员大会，对今年的教育月活动作了全面发动和周密部署。制定了具体的学习活动计划，建立了领导抓民族团结工作责任制和工作机构，特别是将民族团结教育融入到当前开展的共产党员先进性教育活动，形成了“一把手亲自抓，主管领导具体抓
5、，各部门协助抓”的格局。通过层层动员，使党的民族团结、宗教政策及活动安排深入人心，人人皆知，全校再一次掀起了一个开展民族团结教育活动的新高潮，为全乡广泛深入开展民族团结教育月活动营造了良好的社会氛围。2、加强思想教育，狠抓宣传教育。党支部把民族团结教育活动同当前开展的中心工作和先进性教育活动结合起来，采取集中教育培训和个人自学相结合的学习形式，切实做到了人员、地点、教材、内容、时间、心得体会“六落实”。3、将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来。今年的民族团结教育月自始至终贯彻立党为公、执政为民的根本要求，从群众的需要出发，从群众最关心的问题入手，把教育群众同服务群众有机地结合起来。七、 计划生育认真做好计划生育工作，有计划要求，无计划外生育现象，工作做到有部署，有落实，政策法规入耳、入脑、入心。在一年里，全体教职工共同努力，学校的精神文明工作开展顺利，取得了好的成绩，在今后的工作中还要发扬开拓创新的精神，更上一层楼。海提甫卡日孜学校2010年6月15日
