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小学生“音乐成长足迹”电子档案袋一、以 班级音乐会的形式，用文字和照片记录下学生的成长，添加进学生的电子档案中。 本学期开始每月开展一次音乐班会，让学生自己准备节目表演,老师记录每次活动的过程，添加到电子档案中，方便同学们浏览。老师指导学生填写好电子档案中自己的基本情况“我是音乐小花朵、我爱音乐课”音乐点滴： 我最喜欢： 我的特长：音乐收获： 乐理知识： 课外歌曲：音乐评价： 我欣赏： 我希望：我的感受：二 、每月制作一张学生记录卡，为添加电子档案收集资料 。 老师布置家庭音乐作业让家长和学生一起完成及时，收回反馈信息，添加到成长记录中，记录卡中一项“ 家长想对我们说”，可以让家长更轻松就了解到自己孩子在学校的表现，也让他们对学生学的音乐知识做出相应的评价，让家长和孩子的感情更深厚，可以活跃家庭气氛，除了这个还要求学生在记录卡上写上自己平时学习的歌曲，让他们用各种方法来装饰记录卡例如图画等，提高他们的审美能力和欣赏能力。
