《3.3 汽化和液化第2课时 2022-2023学年人教版物理八年级上册（有解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.3 汽化和液化第2课时 2022-2023学年人教版物理八年级上册（有解析）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3节 汽化和液化第2课时测试时间:25分钟一、选择题1.下雨后,在山上形成雾,如图所示。下列有关雾形成的说法正确的是()A.雾是从山中冒出来的烟B.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气D.雾是水蒸气汽化成的小水珠2.关于蒸发和沸腾有下列说法:(1)液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾。(2)蒸发只能在液体的表面进行,而沸腾在液体的表面和内部同时进行。(3)蒸发和沸腾不一定从外部吸热。(4)液体蒸发时温度降低,能继续蒸发;若其他条件不变,沸腾时温度一降低就不能继续沸腾。其中正确的是()A.只有(1)、(2) B.只有(3)、(4)C.只有(1)、(2)、(4
2、) D.(1)、(2)、(3)、(4)3.下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是()A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部D.夏天在教室地上洒些水4.体育课后,汗流浃背的小东赶紧打开教室内的电扇吹风,顿时感觉凉快多了,下列做法中用相同方式改变蒸发快慢的是()A.将湿衣服放在通风处晾干B.用保鲜膜把水果包好放进冰箱C.把湿书包放到向阳的地方晒干D.用扫帚把地面上的积水向四周扫开二、填空题5.如图所示是用于治疗运动扭伤的冷冻喷剂,它是一种叫做氯乙烷的气态有机物,利用的办法使其装入罐内。喷在伤处会迅速发生 ,热量,降低温度,使皮肤血管
3、收缩,神经纤维传导速度变慢,人的痛感很快消失。6.“走进黔东南,品味原生态”,外地游客对黔东南的自然生态和醇香米酒印象非常深刻。黔东南很多农民自己烤酒,把发酵好的酒坯放入灶上的锅中,再用一个上下开口的桶状物体把锅子罩住,桶状物之上再放上一口锅子(俗称天锅),天锅中装有冷水,如图所示。把酒烤出来的过程是让锅里的酒首先,使其变成酒蒸气,上面的天锅中要装冷水,是为了让酒蒸气,若天锅中的水温度升高了,要换上冷水,以保证这一物态变化的进行。 7.在织布厂里,常有干湿泡湿度计,干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列构成的,使用时,其中一个温度计的玻璃泡包着湿布,因为水,所以包着湿布的温度计的示数要比另一个温
4、度计的示数 (高/低),干泡温度计示数为15 时,表示当时的气温(/=/)15 。在室温相同的条件下,两个温度计的示数差值越大,就表明室内空气湿度越 (大/小)。8.在抗击新冠肺炎疫情时,人们常用浓度为75%的酒精来消毒,如图所示是酒精喷雾消毒器,当酒精喷洒在手上后,一会儿,手就变干了,且感觉有凉意,这个过程酒精发生了(填物态变化名称)。三、实验题9.小强发现妈妈用湿拖把拖过的地面,很快就干了,而地面瓷砖是不吸水的。为探究水的消失与哪些因素有关。小强将同样的半杯水分别泼在凉爽的室内、风和日丽的阳台上的1块或2块瓷砖上进行实验。记录瓷砖变干的时间(瓷砖材质和大小均相同)。位置室内 阳台瓷砖块数1
5、块2块1块2块变干时间 2.5 h1 h45 min20 min(1)地上的水干了,它属于物理学中的(选填“蒸发”或“沸腾”)现象。这一现象的快慢程度主要与液体的 、液体的表面积和液面上方空气的等因素有关。小强在室内的两次实验是研究这一现象的快慢程度与液体的是否有关。(2)在西北农村,农业缺水现象普遍,张爷爷种了一块玉米地,玉米苗一尺多高,为抗旱、节水、保湿,在下列措施中,应向张爷爷推荐的有 (选填字母代号)。A.早、晚气温较低时浇水B.中午风和日丽气温较高时浇水C.把水均匀泼洒在玉米地里D.在玉米苗附近浇水E.植株间的空地处可用些秸秆、树叶简单覆盖10.在模拟雨形成的实验中,主要的实验操作及
6、现象如下:加热烧瓶内的水至沸腾,在瓶口上方放一个冷金属盘,会看到盘底有水珠出现,过一段时间,金属盘明显发热。根据上述实验现象,请回答下列问题:(1)操作中,盘底有水珠出现,属于(填物态变化名称)现象。(2)医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔中,这样做提高了小镜子的温度,防止 。(3)为了能说明“水蒸气液化时要放热”,如图所示,左边烧瓶里是正在沸腾的水,右边量筒A、B中是体积和温度都相同的水,将烧瓶上方的导管通入量筒A中,经过一段时间,能观察到量筒A中的水的体积(增加/减少),水的温度(上升/下降);下一步操作是将烧瓶中的热水部分倒入B量筒中,使B量筒
7、中水的体积和A量筒中水的体积相同,如果发现量筒中水温高,就说明水蒸气液化时是要放热的。四、综合能力题11.小明在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,如图甲所示。(1)这“白气”实质上是一些(填“水蒸气”或“小水滴”)。(2)小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程:靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见,这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较 (填“高”或“低”),仍然保持状态;水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生 (填物态变化名称)现象,形成“白气”;“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生(填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了
8、。(3)小明从日常生活中还发现:壶里的水烧开后,有时壶嘴上方的“白气”比较多,有时比较少,如图乙所示,可以判断出(填“A”或“B”)房间的气温比较高。答案全解全析1.答案B雾是液态的小水珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。2.答案C蒸发是在任何温度下,只在液体表面发生的汽化现象;而沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象;蒸发和沸腾都需要吸收热量,液体蒸发时,如果不能从外界吸热,本身的温度就降低,而沸腾时如果从外界吸收不到热量就不能继续沸腾,故(1)、(2)、(4)正确。3.答案B狗伸长舌头,舌头上的水分蒸发就会吸收热量,降低狗的温度;用湿毛巾敷头部,水蒸发从发烧的病人身上
9、吸收热量,防止病人温度过高,发生危险;地上洒水,水蒸发吸热,使空气的温度降低;以上三个事例均是利用了蒸发吸热,故A、C、D均不符合题意。衣服淋湿后,衣服上的水蒸发从身体上吸热,会使人感冒,要换干衣服,防止蒸发吸热,故B符合题意。4.答案A打开电风扇和将湿衣服放在通风处,均是通过加快空气流动的速度来加快蒸发,故A符合题意。5.答案压缩体积液化汽化吸收解析气态的氯乙烷通过压缩体积液化成液态储存在容器内;当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气态;液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量。6.答案汽化遇冷液化(或液化) 解析根据烤酒原理可知,酒是通过汽化变成酒蒸气的。天锅中要装冷水,目的是让酒
10、蒸气遇冷液化。7.答案蒸发吸热低= 小解析干湿泡湿度计测空气中水蒸气含量的大致原理:干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的温度;干泡温度计示数为15 时,表示当时的气温等于15 ;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;当空气中的水蒸气含量较高时,湿布上的水分蒸发较慢,温度下降较少,干、湿温度计的示数差较小;反之,当空气中的水蒸气含量较低时,湿布上的水分蒸发较快,温度下降较多,两个温度计的示数差较大。8.答案汽化解析消毒酒精喷到手上后,会很快变干,酒精由液态变为气态,即发生了汽化现象。9.答案(1)蒸发温度流速表面积(2)ADE解析(1)地上的水
11、干了,是因为水变为气态的水蒸气,并且该过程只在液体表面进行,因此它属于物理学中的蒸发现象,这一现象的发生与液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气的流速等因素有关。小强将同样的半杯水,分别泼在凉爽的室内的1块或2块瓷砖上,使液体的温度和液体表面上方的空气流速相同,不同的是液体的表面积,小强在室内的两次实验是研究这一现象的快慢程度与液体的表面积是否有关。(2)早、晚气温较低,水蒸发较慢,故A符合题意;中午风和日丽时,温度高,水蒸发快,故B不符合题意;把水均匀泼洒在玉米地里,增大了液体的表面积,加快了液体的蒸发,故C不符合题意;在玉米苗附近浇水,减小了液体的表面积,减慢了液体的蒸发,故D符合题意;
12、植株间的空地处用些秸秆、树叶简单覆盖,减小了液体表面上方的空气流速,减慢了液体的蒸发,故E符合题意。10.答案(1)液化 (2)病人口腔中的水蒸气遇到冷的镜子放热液化形成小水滴附着在镜面上 (3)增加 上升 A 解析(1)烧瓶内的水沸腾,产生的水蒸气上升遇到冷的金属盘液化成小水珠,附着在金属盘上;(2)将小镜子在酒精灯上烧一烧,提高小镜子的温度,可以防止病人口腔中的水蒸气遇到冷的镜子放热液化形成小水滴附着在镜面上;(3)水沸腾时剧烈汽化产生大量的水蒸气,水蒸气通过导管进入A量筒,遇到温度较低的A量筒中的水会放热液化为液体水,使A量筒中水的体积增大;将烧瓶中的热水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的
13、体积和A量筒中水的体积相同,发现A量筒中水温高,说明水蒸气液化时是要放热的。11.答案(1)小水滴(2)高气体液化汽化(3)B解析(1)壶嘴上方冒出一团团“白气”,这些“白气”实质上是壶嘴喷出的水蒸气遇冷发生液化现象形成的小水珠。(2)壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较高,水蒸气不易液化,仍然保持气体状态。水蒸气离开壶嘴一段距离以后,遇到温度较低的空气液化成小水珠,形成“白气”。“白气”进一步上升,发生汽化现象,变成了水蒸气。(3)A房间壶嘴的上方“白气”较多,而B房间壶嘴的上方“白气”较少。“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的,“白气”多,表明房间温度低,“白气”少,表明房间温度高,由此可以判断出B房间的气温较高。
