《书法欣赏》课程教学大纲分析

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1、书法欣赏课程教学大纲课程编号:课程类别:全校性选修课学分数:2分学时数32适用专业:所有专业应修基础课程:大学语文书法史美学一、本课程的地位和作用书法欣赏作为一门全校性选修课,主要介绍汽车电气与电子控制系统的原理、应用及未来发展。具体内容包括电气和电子控制系统原理、检测设备与工具、电路原理、蓄电池、充电系统、起动系统、点火系统、电控燃油喷射系统、发动机系统、照明系统、辅助系统、监测仪表、空调系统、底盘电子控制系统、舒适性和安全性系统和电动汽车等部分。通过本课程的学习,使学生掌握汽车电气电子设备的构造、工作原理及性能,认识电工电路、电子电路在汽车电路中的应用;掌握阅读和分析电路图的方法,具备查阅

2、汽车电子器件和集成电路手册的能力,学会维修简单的汽车电路,排除故障。二、本课程的教学目标使学生了解汽车电器设备的基本构造与性能;熟悉汽车电器设备的工作原理;掌握汽车电气设备的使用与维修等方面的操作技能;培养出能适应市场需求、有汽车维修及驾驶的复合型人才。三、课程内容和基本要求理论部分共32学时,占2个学分。因条件限制,暂无实践部分。(注:标有“*”记号的为难点内容,标有“”记号的为重点内容,标有“*”记号的既是重点又是难点内容。)第一讲绪论-汽车与电子基础1、教学基本要求:1)了解汽车的发展史,理解汽车在工业、商业上重要地位和作用;2)理解汽车与电子之间的关系,掌握汽车未来发展前景;3)掌握各

3、汽车电气设备的主要用途,知道本课程的任务及学习目标;2、教学内容:1)汽车发展史;2)汽车电气与电子设备的主要内容;3)未来汽车的发展方向。第二讲汽车蓄电池1、教学基本要求:1)了解汽车电源的功用、组成与特点;2)掌握汽车电源的组成与要求、汽车电源的现状与发展;3)掌握蓄电池的构造、原理与特性;2、教学内容:1)汽车电源的功用、组成与特点;2)汽车电源的组成与要求、汽车电源的现状与发展;3)蓄电池的构造、原理与特性。*4)蓄电池的容量及影响因素、常见故障及其排除以及蓄电池的充电与使用维o第三讲汽车充电系统1、教学基本要求:1)了解硅整流发电机及其调节器的基本结构、工作原理与特性;2)掌握触点式

4、和电子式调节器的结构与工作原理;3)掌握充电系统常见故障诊断与排除;2、教学内容:1)硅整流发电机及其调节器的基本结构、工作原理与特性;触点式和电子式调节器的结构与工作原理;*3)充电系统常见故障诊断与排除。第四讲汽车起动系统1、教学基本要求:1)了解起动机的功用、组成、构造、原理及特性;2)掌握起动机的驱动保护电路;3)掌握起动机的使用维修与故障诊断;2、教学内容:1)起动机的功用、组成、构造、原理及特性;2)起动机的驱动保护电路;*3)起动系统常见故障诊断与排除。1、教学基本要求:1)了解点火系统的功用、组成与分类,;2)掌握传统触点式点火系统和的结构、原理与特性;3)掌握点火系统的使用维

5、修与故障诊断;2、教学内容:1)点火系统的功用、组成与分类;2)传统触点式点火系统的结构、原理与特性;3)传统点火系统的使用维修与故障诊断;要点:传统触点式点火系统的结构、原理、特性和故障诊断与排除;*第六讲汽车点火系统(二)1、教学基本要求:1)了解电子点火系统的结构、原理与特性;2)掌握电子点火系统的使用维修与故障诊断;3)掌握点火正时与系统主要部件的检修方法。2、教学内容:1)电子点火系统的功用、组成与分类;2)电子点火系统的结构、原理与特性;3)电子点火系统的使用维修与故障诊断;4)点火正时与系统主要部件的检修方法。要点:磁脉冲式、光电式、霍尔式电子点火系统的结构、原理、特性和故障诊断

6、与排除。*第七讲汽车发动机(一)1、教学基本要求:1)了解汽车发动机的分类;2)掌握汽油机和柴油机、四冲程和二冲程的区别;2、教学内容:1)汽车发动机的分类;2)汽油机和柴油机的工作原理、四冲程和二冲程的区别;3)基本术语:上下止点、压缩比、发动机排量;1、教学基本要求:1)了解汽车发动机的总体构造;2)掌握内燃机的名称和型号;2、教学内容:总体构造;2)内燃机的名称和型号;3)桑塔纳发动机结构示意图;第九讲照明及信号装置系统(一)1、教学基本要求:1)了解照明与信号系统的组成;2)掌握照明信号装置的构造与控制电路;2、教学内容:1)照明与信号系统的组成;2)照明信号装置的构造与控制电路;第十

7、讲照明及信号装置系统(二)1、教学基本要求:1)了解信号装置及控制电路;2)掌握照明信号系统的常见故障与检修;2、教学内容:1)信号装置及控制电路;*2)照明信号系统的常见故障与检修;3)照明信号系统的故障维修案例:第十一讲:汽车仪表、显示装置(一)1、教学基本要求:1)了解各种仪表的作用、组成与工作原理:2)掌握电流表、机油压力表、发动机冷却液温度表、发动机转速表等仪表的结构与原理;2、教学内容:1)各种仪表的作用、组成电路与工作原理:2)电流表、机油压力表、发动机冷却液温度表、发动机转速表等仪表的结构与原理;3)各种仪表的故障维修案例;第十二讲:汽车仪表、显示装置(二)1、教学基本要求:1

8、)了解各种指示灯、警告灯的作用、组成与工作原理:2)掌握机油压力过低指示灯、气压过低报警灯、制动液液面报警灯、燃油箱液面报警灯、手制动器未松警告灯、制动蹄片磨损警告灯、空气滤清器报警灯的结构与原理;2、教学内容:1)各种指示灯、警告灯的作用、组成与工作原理:2)机油压力过低指示灯、气压过低报警灯、制动液液面报警灯、燃油箱液面报警灯、手制动器未松警告灯、制动蹄片磨损警告灯、空气滤清器报警灯的结构与原理;*3)各种指示灯、信号灯的故障维修案例;*第十三讲:防抱死制动系统ABS1、教学基本要求:1)了解AB阳能的作用、组成与工作原理:2)掌握防抱制动系统工作原理;3)掌握ABS的工作控制原理;2、教

9、学内容:1)ABSft能的作用、组成与工作原理:2)防抱制动系统工作原理;3) ABS的工作控制原理;4) ABS的发展第十四讲:辅助电器设备(一)1、教学基本要求:1)了解各种汽车辅助电器的作用、组成:2)掌握电动刮水器与风窗玻璃洗涤器、除霜装置的工作原理;2、教学内容:1)各种汽车辅助电器的作用、组成:2)电动刮水器与风窗玻璃洗涤器、除霜装置的工作原理;3)各种汽车辅助电器的检测与维护;第十五讲:辅助电器设备(二)1、教学基本要求:1)了解各种汽车辅助电器的作用、组成:2)掌握电动车窗、电动门锁和汽车低温起动加热装置的结构与工作原理;2、教学内容:1)各种汽车辅助电器的作用、组成:*2)电

10、动车窗、电动门锁和汽车低温起动加热装置的结构与工作原理;3)汽车电器设备的电磁干扰与抑制。第十六讲:汽车电气设备线路1、教学基本要求:1)了解汽车电系结构特点及发展方向:2)掌握汽车总电路结构特点以及电路的控制与保护;2、教学内容:1)汽车总线路的组成与接线原则及接线方法:2)汽车总线路的控制与保护;3)汽车总线路的故障诊断与排除。四、学时分配:序号教学课时环节讲课习题实验上机课程设计小计一绪论22二汽车畜电池22二汽车充电系统22四汽车起动系统22五汽车点火系统44六汽车发动机44七照明及信号装置系统44八汽车仪表、显示装44置九防抱死制动系统ABS22十辅助电器设备44汽车电气设备线路22

11、总计3232六、教学方法的建议因是全校性选修课,本课程内容不局限于一本教材,可以参考其它教材及网络教材,示例以轿车为主,多下载一些维修及汽修本科教学视频给同学们看,突出趣味性。在教学中,主要应用讲授法、讨论法等传授知识和技能,教会学生主动学习和掌握知识的能力和方法,重点掌握各种电路的基本分析方法。课堂教学中主要采用多媒体和动画的措施强化课堂教学的效果,课后布置适量的练习题对理论和分析方法加以巩固。七、主要教材及参考书教材:汽车电气与电子控制系统(原书第三版)(英)汤姆.登顿机械工业出版社2008年参考书:1汽车电器设备应达先主编山东科技出版社1994年2现代汽车电子技术潘旭峰主编北京理工大学出

12、版社1998年3汽车电器及电子系统的原理与维修李冠峰主编河南科技出版社1997年4汽车电器与电子控制系统武汉科技大学麻友良主编机械工业出版社2002年八、本大纲主要撰写者姓名、职称、单位编写人:贾竹君职称:副教授单位:电子与信息工程学院信息科学技术教研室课程简介系部:电子工程系专业:全校性选修课课程编码:课程名称:汽车电气与电子设备课程内容:汽车电气电子设备作为一门全校性选修课,主要介绍汽车电气与电子控制系统的原理、应用及未来发展。具体内容包括电气和电子控制系统原理、检测设备与工具、电路原理、蓄电池、充电系统、起动系统、点火系统、电控燃油喷射系统、发动机系统、照明系统、辅助系统、监测仪表、空调

13、系统、底盘电子控制系统、舒适性和安全性系统和电动汽车等部分。根据学生实际情况,学生来自不同专业,包括文科学生,所以尽量通俗易懂,深入浅出,教材上的内容可以挑选一些上,不局限于书本,多利用网络多媒体,突出趣味性。考核方式:考查科目,开卷考试或论文形式1 平时成绩占50%,学生每次到课,认真完成作业得满分;2 期末考查占50%,试卷总分为100分,阅卷后按50%计算;教材:汽车电气与电子控制系统(原书第三版)(英)汤姆.登顿机械工业出版社2008年主要参考书目:1 汽车电器设备应达先主编山东科技出版社1994年2 现代汽车电子技术潘旭峰主编北京理工大学出版社1998年3 汽车电器及电子系统的原理与维修李冠峰主编河南科技出版社1997年4 汽车电器与电子控制系统武汉科技大学麻友良主编机械工业出版社2002年

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