我爱我的班集体主题中队会材料---张厚成

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1、我爱我的班集体主题中队会材料吉林省磐石市牛心镇第二小学张厚成 2011年12月10日我爱我的班集体主题中队会材料一、 活动目的1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。二、活动准备1、排练节目,布置教室,准备道具。2、 动画片三个和尚剪辑,歌曲一个篱笆三个桩的录音。三、活动形式:看动画、听相声、讨论、诗朗诵、歌曲、游戏等形式。 四、 活动时间:2011年11月28日五、活动地点:二年级一班六、活动过程(一)、仪式准备1、中队旗一面、,少先队队旗一面

2、 出旗曲、退旗曲、少先队队歌的音乐2、旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志) 中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志) 所有少先队员均要佩带红领巾(二)、流程1、开场中队长:全体集合!(学生分小队站立)中队长:各小队汇报人数。(各小队分别报数)小队长:(敬礼)报告中队长,第小队原有人,实到人,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告!小队长回到自己的队伍。(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有28人,实到28人,我们备开展以我爱我的班集体为主题的中队会,请辅导员同意。中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆

3、满成功!中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布牛心镇第二小学二(1)中队我爱我的班集体主题中队会现在开始。中队长:出旗,行队礼。(出旗曲音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)中队长:礼毕,唱队歌。全体唱队歌。中队长:请同学们回位置。主持人上场。2、主题中队会主体部分(1)、主持人宣布活动开始。(开场白)男:班集体是个家,我们大家都爱他。女:班集体力量大,困难、挑战都不怕。男:我爱班集体,在这里我充分体会着家的温暖。女:我爱班集体,在这里我可以自信快乐地成长。男、女合:牛心镇第二小学二年一班我爱我的班集体主题中队会现在开始。(2)、诗歌朗诵我的集体我的家男:蔚蓝的天空

4、是小鸟的家,女:青青的松林是蘑菇的家。男:清澈的河水是蝌蚪的家,女:广阔的牧场是牛羊的家,合:宽敞明亮的教室是我们共同的家。男:这个“家”,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐的桌椅。女:这个“家”,有你,有我,有他,有我们大家共同组成的。男:这个“家”靠你、靠我、靠他,靠我们大家共同装扮。合:这个家就是我们的二年级一班。女:请听马涵、李虹颐同学的诗歌朗诵我的集体我的家我的集体,我的家当我进步时,是你与我一同庆贺当我烦闷时,是你让我心胸开阔当我摔倒时,是你把我耐心劝慰当我闯祸时,是你给我改过的机会如果我是一滴水,你就是包容、养育我的小河如果我是一枝花,你就是那绚丽的百花园如果我是一个小小的

5、音符,你就是那让我舞动的线谱(3)、诗朗诵我爱班集体男:班级是我家,我爱班集体里的温馨。女:班级是我家,我爱班集体里的欢声笑语。男:班级是我家,我更爱班集体里那浓浓的友情。女:二年一班,我的家。合:我们永远热爱你,我们永远与你同行。男:请听顾宏微、陈俊屹同学的诗朗诵我爱班集体我爱班集体甲:爱班集体。乙:就要积极进取。乙:爱班集体。甲:就要努力学习。甲:爱班集体。乙:就要关心他人,团结同学。乙:爱班集体。甲:就要做文明学生。甲:爱班集体。乙:就要艰苦奋斗。乙:爱班集体。甲:就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。乙:亲爱的同学们,让我们共同行动起来,从我做起,从小事做起,做一名优秀的小学生。甲:用行

6、动把我们的集体建设得更好!相信我们能做到!合:因为,我们都爱集体!(4) 歌曲让我们荡起双桨女:团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。男:“开心学习,快乐生活”是我们的班级宣言。女:校园里传来我们朗朗的读书声。男:操场上展现我们矫健的身姿。女:我们是爱学习的标兵。男:我们是快乐歌唱的精灵女:请欣赏歌曲让我们荡起双桨,表演者:全体女同学(5)、相声今天,我真烦甲:今天我们这里好热闹!就连“相声大哥”也赶来凑热闹了!请听相声今天,我真烦表演者:岳跃顺、梁博鑫甲 :今天比较烦,比较烦,比较烦乙:哎,怎么啦,脸色这么难看?是不是生病了?甲:没有。今天我真烦,烦死了。乙:咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁

7、、整齐的桌椅、明亮的窗户,墨绿的黑板,多好呀!你烦什么呢?甲:告诉你吧!今天上课铃响了,我一着急,在楼道内跑了起来,给咱们班减了一分。乙:就这事,让他过去吧!下不为例,一定记住,楼内不可以跑。甲:这还不算,烦心事还在后头呢!我正往教室走,手不自觉地扶着墙,检查的同学又跑过来说:“你看看墙!”我一看,雪白的墙上留下五行黑黑的手指印,又被减了三分。三分哪!回班后,老师又把我狠狠地批评了一次,你说我烦不烦?乙:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度,正所谓“无规矩不成方圆”嘛!上次班会课老师讲楼道守则,你没听见吗?甲:嗨,谁记得住那一大堆。乙:让我告诉你该怎么做吧!班级、学校是我家,家庭成员要牢

8、记,文明礼仪必须要,做到“四要”“四不要”:要轻声慢步,不跑跳打闹;要文明守纪,不大声喊叫;要右侧通行,不超越拥挤;要爱护公物,不乱刻乱画。为了给“家”添光彩,再难我们也做到。(6)、游戏:夹着气球跑男:我们做事要团结一心,下面我们来做一个游戏夹着气球跑,规则每组出2名同学上台夹着气球跑到终点,然后夹两个、夹三个,并说说自己的体会。女:这个游戏告诉我们:如果将我们每一位同学都看作一只气球,那么我们班就是这一大群气球。从刚才的游戏中,我们已经感受到,一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧。男:就像汶川地震发生后,我们举国上下同心同德,众志成城,团结一致战胜了这一天灾,这就是

9、团结所显现的强大力量。因此,为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。(7)动画片三个和尚男:俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?请看动画片三个和尚A、播放三个和尚的动画片段。 B、小组讨论: 、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢? 、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗? C、展开辩论: 、各抒己见,进行辩论。 你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗? 说出理由。 、伺机点拨,引发思考。 a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解) b. 让我们想一想,造成的结果

10、是怎样的。 D、角色换位: 、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么? 、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲? E、小结: 每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。(8)诗朗诵感恩的心 男:爱是和谐的乐章女:爱是力量的源泉。男:父母的爱,为我们营造温暖的家;女:老师的爱,为我们构建欢乐的集体。合:我们在爱的阳光下茁壮成长。男:我们感谢父母。女:我们感谢老师。女:请听诗朗诵感恩的心(9)、“心”形卡纸的祝愿男:这个家需要你、需要我、需要大家,请大家在自己的“心”形小卡纸上写下自己的心愿或祝福。(在此期间,主持

11、人让部分同学说出自己的心愿或祝福,与全班同学分享)(10)集体朗诵爱集体。女:我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。男:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的女:开学以来,我们28位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。男:我们要互相帮助,我们要团结友爱,我们要用自己的行动来爱护它。合:二年级一班,我们共同的家。女:请全体同学集体朗诵爱集体。爱集体二年一班是我家, 团结互助我爱它。行为规范做到位,遵守纪律人人夸。学习认真不马虎,天天向上进步大。体育锻炼长坚持,安全知识全记下。我是班级小主人,美化家园靠

12、大家。和谐班级是动力,最棒集体顶呱呱,顶呱呱!3、辅导员讲话同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。 4、结束语男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,女:一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。男:是的,班集体是一棵大树,我们是树上的一片叶子。女:大树枝叶紧相连,班级同学共呼吸!合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!二(1)班我爱我的班集体主题班会到此结束乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲) 5、退场中队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳)中队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗全体少先队员:时刻准备着中队长:退旗,行队礼。(护旗手上场,退旗曲音乐,全体行队礼)中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。

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