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1、Photoshop cs3 基础与实例教程重庆市职业中学学科教案本Teaching Plan20 年20年学年度学期The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20学 校（School） _学 科（Subject） Photoshop CS3基础与实例_年 级（Grade） _教 师（Teacher） _重庆大学出版社 制photoshop CS3基础与实例教程目录模块一初识PhotoShopCS3任务一走进图形图像处理任务二走进PhotoshopCS3任务三证件照的制作与排版模块二图像的选取与裁剪任务一斜塔变正塔图像的裁剪任务二
2、可爱福娃图像的选取任务三奥运招贴画图像的变换与移动模块三图像的绘制与编辑任务一山水画图像的绘制任务二卡通画上色图像的填充任务三时尚写真图像的修复与美化模块四图像的色彩调整任务一老照片翻新色彩基本调整任务二四季效果色调调整模块五图形的绘制与编辑任务一吉祥云朵“钢笔”工具的使用任务二卡通修形路径面板的使用任务三趣味大头贴“形状”工具的使用模块六文字的处理任务一售房报版广告文字的创建任务二茶艺宣传画文字的转换模块七图层与应用任务一洁牙用品广告制作图层应用任务二文化衫制作图层混合模式任务三播放器界面设计图层样式的应用模块八通道和蒙版的应用任务一火篱发展史通道的使用任务二制作透明浮雕文字Alpha通道与
3、选区的转换任务三撕纸效果快速蒙版的使用任务四爆炸效果图层蒙版的应用模块九滤镜的应用任务一产品宣传画滤镜的基本使用任务二特效文字滤镜制作文字特效任务三建筑效果后期制作混合滤镜的使用模块十网页工具的应用任务一公司主页“切片”工具的使用任务二banner动画动画面板的使用任务三网站相册Web相片画廊的应用目录教 学课 题任务一走进图形图像处理班 级13计算机3执 教许洁时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识记理解应用分析综合1 广告创意思维2 图形图像处理的一般步骤3 广告设计工作流程思想教育内容兴趣是最好的老师教学重点图形图像处理的一般步骤教学难点无课 型理论课课时安排1教学内容与教学过程（
4、达标措施、反馈矫正）教 学引 入一幅广告作品的制作，并不是一个人或者是一群人冥思苦想的发明创作，而是由一个有规划有组织的集体运作。而广告作品中的主要工程是对图形图像的处理。教 学手 段教学过程 师生互动活动设计课件展示课件展示课件展示1广告创意思维1 观察本教材第2页中金考拉木棉保暖内衣广告图及创意说明，回答问题：（1）如果你要制作此幅广告，你应该收集或制作哪些素材（图片）？（2）对收集到的图片应该处理哪些部份才能达到此效果？2图形图像处理的一般步骤 图形图像处理软件有很多，但一般在中职学生中常用的主要是 Photoshop，而使用Photoshop 软件处理图形图像的常用步骤是：（1） 旋转
5、和裁减；（2） 去斑；（3） 色阶调整；（4） 亮度；（5） 色彩平衡；（6） 饱和度；（7） 图像的尺寸；（8） 锐化；（9） 修复和去除杂质。不一定每幅图形的处理都要用到这些步骤，且先后顺序也不一定照搬，唯一的标准是用户满意。3广告设计工作流程任何一家广告公司都有其自身的工作流程，下面是某广告公司的运作方式与设计工作流程：客户委托广告公司根据客户需求设计制作 教师引导学生观察广告图形，并提出问题，学生思考回答或讨论教师和学生一起讨论得出这几步的优缺点教师讲述学生听课理解作 业布 置想一想广告行业中有中职学生的工作职位吗？假如你学完了本学期，你准备去实习广告行业中的哪一个职位呢？教学后记目录
6、教 学课 题任务二走进PhotoshopCS3班 级13计算机3执 教许洁时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识记理解应用分析综合1Photoshop CS3的启动2Photoshop CS3操作界面思想教育内容实践出真知教学重点Photoshop CS3操作界面教学难点Photoshop CS3操作界面课 型实作课课时安排1教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教 学引 入Adobe Photoshop CS3是Adobe公司推出的最新产品，是功能最强大、性能最稳定的专业级图形图像处理软件。本任务我们将学习它的启动与启动界面，为后继的学习打下基础。教 学手 段教学过程师生互动活动设计
7、课件展示课件展示1Photoshop CS3的启动方法（1）双击桌面上的Photoshop CS3快捷图标“”。 (2)执行“开始程序Adobe Photoshop CS3”。 （3）双击任何一个“.Psd”格式的文件。2Photoshop CS3操作界面观察第8页中的图形可知界面有以下部分：(1) 标题栏：位于界面的最上方，显示为蓝色的区域。（2）菜单栏：位于标题栏的下方，包含Photoshop CS3中的各类图像处理命令，共有“文件”、“编辑”等10个主菜单，而各主菜单下又有若干个子菜单，选择子菜单可以执行相应的命令(3)属性栏：位于菜单栏的下面，显示工具箱中当前所选择按扭的参数和选项设置
8、，不同的工具有不同的属性栏。（4）状态栏:位于 Photoshop CS3软件的最下方,显示当前图像的状态及操作命令的提示信息。（5）控制面板：也称浮动窗口或调板，位于窗口的右侧。调板都是独立的，可以互相组合为一组，也可以折叠为图标,当所有调板全折叠时只显示一串图标,以便有更大的工作区给用户使用。（6）图像窗口：创建文件的工作区，就是打开的图像或绘画的区域。（7）工作区：Photoshop CS3中大片的灰色区域称为工作区，工具箱、属性栏、控制面板、图像窗口等都位于工作区内。（8）工具箱：位于工作窗口的左侧，包括Photoshop CS3中的“选择工具”、“裁切和切片工具”、“修饰工具”、“绘
9、画工具”、“绘图和文字工具”和“注释、测量和导航工具”等六大类；工具箱中有些按扭右下角带有黑色小三角形符号，表示该工具还有其它隐藏的工具，用鼠标按住此黑色三角形符号可显示出相关的隐藏工具。(9)状态栏：位于窗口的最下方，显示当前图像的状态及操作命令的相关提示信息。学生先操行，教师观察，然后总结并操作演示教师引导学生观察界面得出这几部分的名称及特征作 业布 置进入Photoshop界面，打开任意一幅图片，完成下列操作： 1将工具箱变成两列显示。 2在“导航图”面板中对图像进行放大和缩小操作。 3展开和折叠界面右边的各种面板教学后记目录教 学课 题任务三证件照的制作与排版班 级13计算机3执 教许
10、洁时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识记理解应用分析综合1 证件照的制作与排版2 图像文件的新建与与保存3 图像的像素与分辨率4 定位图像和元素的方法思想教育内容知识是人生最宝贵的财富教学重点图像文件的新建与与保存教学难点图像的像素与分辨率课 型实作课时安排2教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教 学引 入证件照在我们生活中是不可缺少的一部分，如何利用Photoshop CS3来快速制作证件照呢？本任务我们将讲述利用Photoshop Cs3来快速制作证件照，初步体会一下Photoshop CS3的操作要点。教 学手 段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示课件展示课件展示1证件
11、照的制作与排版 操作步骤与要点： 本教材第10页至13页。2图像文件的新建与与保存（1）新建文件操作方法： 执行“文件新建”命令。 按“Ctrl+N”快捷键。（2）新建文件对话框 注意“名称、预设、宽度和高度、分辨率、颜色模式、背景内容”等内容的设置。（3）文件的存储对新建的文件或已修改的文件进行保存，主要有以下方法： “文件存储”命令 ：对当前文件存储并进行命名，如果是文件的修改则按当前格式及原文件名存储文件。 “文件存储为” ：将修改后的文件重新命名并保存。 “签入 ”：存储文件的不同版本以及各版本的注释。 “存储为 Web 和设备所用格式”：处理 16 位/通道的图像时，自动将图像从 16 位/通道转换为 8 位/通道。 （4）文件的存储格式 本教材的第16页3像素与分辨率图像的像素与分辨率是Photoshop 软件最常用的两个概念，它们的设置决定了文件的大小和图像的质量。 像素：是构成图像的最小单位，位图中的每一个色块就是一个像素，且每一个像素只显示一种颜色。 分辨率：是指单位面积内图像所包含像素的数目，通常用“像素/英寸”、“像素/厘米”表示。分辨率的高低直接影响图像的效果，分辨率越高图像越清楚，反之分辨率越小，图像越不清楚。 实用图像分辨率设置:P16。4定位图像和元素的方法（1） 标尺（2） 参考线 （3） 网格教师
