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1、第三课时的教学设计复习提问：降水形成的二个基本条件？三种主要降水类型？讲授新课：1、 世界年降水量分布规律：启发学生根据等高线、等温线的定义推断等降水量线的定义（训练学生的横向迁移）等降水量线：把世界上多年平均气温降水量相同的各个地方连接而成的线中等降水量线。指导学生根据世界年平均降水量分布图和书上的活动学会怎样看图。学生从图中总结世界年平均降水量的分布规律。教师订正 赤道地区降水量多（气温高、蒸发强烈、上升气流多、对流雨多），两极地区降水少（气温低、空气下沉）。 沿海地区降水多（迎风处受海洋湿润空气的影响），内陆地区降水少。 南北回归线经过的大陆岸（南从陆地吹向海洋）降水比东岸（风从海洋吹向
2、陆地）少。学生通过阅读课文、根据分布图列举世界之最。2、世界上降水量多的地方：印度东北部乞拉朋齐、夏威夷群岛卡维金尼山。世界上降水量稀少的地方：南北两极和南北回归线穿过的大陆西岸及内陆地区。 世界上最湿润的地方：南美洲利用板书列出前部分知识的体系，找学生回答问题练习1、 世界上最热的大陆是：A、亚洲 B、大洋洲 C、南美洲 D、非洲2、世界上最寒冷的大陆是：A、亚洲 B、欧洲 C、北美洲 D、南极洲3、关于世界气温分布规律的叙述，正确的是：A、同纬度，高山高原地区气温高于平原地区B、夏季，同纬度的陆地气温低于海洋C、7月，世界气温最高的地区是赤道穿过的地区D、世界年平均气温从低纬度向南北两极慢慢降温4、“地形雨”多形成于A、沿海平原 B、内陆高原 C、沿海迎风坡 D、背风山坡5、下列关于世界降水分布规律的描述，错误的是：ABCD
