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1、 软件工程课程设计报告( 2013 - 2014 年度第 一学期)课程名称： 软件工程课程设计 题 目： 学生选课系统 院 系： 计算机与信息技术学院班 级：软件工程2班组 号：！组 长：！组 员：！ ！ ！ ！指导教师：陈 千设计周数：4周 小组成绩：日期：2013 年 8月 19日软件工程课程设计报告任 务 书一、 目的、要求通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。具体如下：1. 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识；2. 熟悉自动化的软件开发
2、工具Rational Rose 2003或者其他设计工具（Microsoft visio、starUml），并将其运用于软件开发的全过程；3. 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力；4. 培养协作能力和团队精神。二、 主要内容1 课题题目选题：（1）学生选课系统等题目或者自选题目，选课系统要实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。2 运用面向对象技术、UML及可视化的建模工具完成系统的需求分析与设计。3 使用Rational Rose作为需求分析与设计的建模工具，包括静态
3、建模和动态建模，并利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库。4 采用分层模式的应用设计模式进行系统的设计实现。5 系统要实现四个模块功能：教师模块、学生模块、管理员模块和公用模块。6 初步建立系统原型，实现关键的功能，并对系统进行测试。7 编写课程设计报告。课程设计题目清单：1、软件工程课程设计管理系统。教师和学生可以应用该系统实现如下功能：（1）学生使用自己的某和学号（密码）登陆后，可以从题库中选择一个题目，并且填写同组的其他同学的某，学号，班级，小组长等。且选题一旦保存就不能再更改。（2）学生可以修改自己的密码。可以查询自己的选题情况。学生可以查询自己的课程设计成绩。（3）学生在课程设
4、计的各个阶段的工作报告上传至该系统。（4）教师使用某和工资号（密码）登陆后，可以查看学生的选题情况；可以查看学生的设计报告，填写学生的项目进度情况，并且给出最后的分数。（5）教师可以修改自己的密码。教师把课程设计的题目，学习的资料等上传到该系统。（6）其他使用该系统的人，可以以客户身份登陆浏览。2、小型超市管理系统（1）、零售前台（POS）管理系统，本系统必须具有以下功能：商品录入：根据超巿业务特点制定相关功能，可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。收银业务：通过扫描条形码
5、或者直接输入商品名称（对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式）自动计算本次交易的总金额。在顾客付款后，自动计算找零，同时打印交易清单（包括交易的流水账号、每类商品的商品名、数量、该类商品的总金额、交易的时间、负责本次收银的员工号）。如果顾客是本店会员并持有本人会员卡，则在交易前先扫描会员卡，并对所购物品全部实行95折优惠，并将所购物品的总金额累计到该会员的总消费金额中。会员卡的有效期限为一年，满一年未续卡者，该会员卡将被注销。安全性：OS登陆、退出、换班与操作锁定等权限验证保护；断电自动保护最大限度防止意外及恶意非法操作。独立作业：有的断网收银即在网络服务器断开或网络不通的情况下，收银机仍能
6、正常作业(2)、后台管理系统，本系统必须具备以下功能进货管理：根据销售情况及库存情况，自动制定进货计划（亦可手工制定修改），可以避免盲目进货造成商品积压。按计划单有选择性地进行自动入库登记。综合查询打印计划进货与入库记录及金额。销售管理：商品正常销售、促销与限量、限期及禁止销售控制。综合查询各种销售明细记录、各地收银员收银记录以及交结账情况等。按多种方式统计生成销售排行榜，灵活察看和打印商品销售日、月、年报表。库存管理：综合查询库存明细记录。库存状态自动告警提示。如库存过剩、少货、缺货等。软件为您预警，避免库存商品积压损失和缺货。库存自动盘点计算。人员管理：员工、会员、供货商、厂商等基本信息登
7、记管理。员工操作权限管理。客户销售权限管理。3、设备管理系统系统的主要功能在本系统主界面中，我们可以看到七个系统菜单和多个功能模块按钮，为了增加本系统的安全时，首先需要验证，只有在登录界面上输入正确的用户名和密码，获得相应权限才能登陆本系统使用。下面分别论述本系统的各个功能模块的作用：系统登陆：用户登陆模块之后，就进入本登陆界面，用户需要如上所述的正确的用户名和密码之后才能使用本系统。购买管理：包括购入设备数量，购入日期，购买经费，经手人员，设备号，设备名。转借管理：主要包括转借设备号，转借设备名，经手人，借出日期，归还日期。维修管理：维修日期，维修人员，维修经费，设备名，设备号。库存管理：包
8、括现存设备数量，设备号，设备名,设备状态。报废管理：报废日期，设备名，设备号，批准人。用户管理：包括查询设备数据信息与用户登陆系统和修改密码。其中修改密码：密码是一个管理系统正常运行的一个重要保障，在本处，只有管理员才可以进行操作，并可以根据不同的系统情况对系统的用户进行增加和删除等工作。退出系统：退出本系统，恢复系统的实始状态。4、学生信息管理系统学生信息管理系统具有以下功能：学籍管理：对学生的信息档案进行管理，主要包括学生档案信息的修改、删除、添加、档案查询及档案输出等，其中档案查询可以根据学号、某查询需要的信息；档案输出可以输出学生档案、成绩、课程表等。学生档案记录主要包括：学号、某、出
9、生日期、年龄、性别、政治面貌、入学时间、个人简介、照片、家庭住址、邮编、所在系别以及所学专业等字段。成绩管理：对学生的成绩进行管理，主要就是成绩查询，成绩查询可以按学号、某进行查询。成绩记录主要包括：学期、学号、某、课程号以及成绩字段等。课程管理：学生可以通过该模块进行课程表查看、打印课程表。选修课选择：对学生报选修课进行管理，学生可以对自己喜爱的课程进行选择。系统维护：教师对学生的密码进行管理，主要包括增加新用户和用户修改。其中用户修改可以实现对学生的密码修改和学生用户名的删去。系统辅助工具：通过该模块用户可以打开一些辅助工具，如记事本和记事本。退出系统：离开本学生信息管理系统。5、企业工资
10、管理系统企业工资管理系统的主要功能企业工资管理系统的主要任务是用计算机对各种工资信息进行日常的管理，如查询、修改、增加、删除以及存储等，迅速准确地完成各种工资信息的统计计算和汇总工作，快速打印出工资报表，针对系统服务对象的具体要求，设计了企业工资管理系统。企业工资管理系统主要有以下几大功能：（1）对单位人员的变动进行处理。一个单位的职工不会是一成不变的，总是在不断的变化：有调出、有调入、也有职工在本单位内部调动。因此，设计系统是应考虑到这些情况。（2）对职工的工资进行计算、修改。可以对职工的工资档案进行个别、部分和批量修改，同时，能对各职工的工资进行计算，即计算应发金额、应扣金额及实发金额等。
11、（3）查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个职工的工资情况等；也可以多项查询，比如某部门工资数在某一X围的职工的工资情况等。（4）报表打印功能。每月发放工资时，要求能够打印本月的工资表、随工资发给每个职工的工资条以及工资统计表。6、学生选课系统选课系统要实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。三、任务分配任务负责人参与人备注需求分析总体设计详细设计系统实现与测试 / 四、 进度计划序号设计内容名称完成时间备注1分组及确定题目4学时2初步的需求分析与设计建模83详细的
12、需求分析与设计建模84关键模块的实现与测试125编写课程设计报告86验收检查及评定成绩8五、 设计成果要求1 建立系统分析与设计模型；2 初步建立系统原型，实现关键的功能；3 编写课程设计报告。六、 考核方式1 模型及代码检查占50%。2 设计报告占50%。指导教师： 陈千 日 期： 2013 年 8 月19 日软件工程课程设计 成 绩 评定一、 指导教师评语二、 成绩学号某成绩备注 指导教师： 日 期： 年 月 日摘要：本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利
13、用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。关键词：学生选课 数据库 管理 ASP.NET一、课程设计的目的与要求通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。具体如下：1. 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识；2. 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程；3. 进一步加强和提高软件工程文档的编写
14、能力；4. 培养协作能力和团队精神。二、设计正文1 概述1.1课题题目：学生选课系统1.2系统的主要目标：本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。1.3 系统的开发环境及运行环境：操作系统： Windows XP Pro SP2建模工具： Rational Rose 2003数据库系统：SQL Server2000开发工具： Visual Studio 2005Web服务器：IIS+ASP.NET 2.0平台2 系统需求分析学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。（1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等；（2）教师用户
