九年级物理知识点总结(2篇).doc

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1、九年级物理知识点总结一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。2、单位:国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度()规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温3读做:零下3摄氏度或负3摄氏度换算关系T=t+273K3、测量温度计(常用液体温度计)温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程2011030503542分度值110。1所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口常用温度计的使用方法:二、物态变化填物态变化的名称及吸热放

2、热情况:1、熔化和凝固熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。凝固图象:2、汽化和液化:汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素:液体的温度;液体的表面积液体表面空气的流动。作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点:液体沸腾时的温度。沸腾条件:达到沸点。继续吸热沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小

3、时降低,气压增大时升高液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。方法:降低温度;压缩体积。3、升华和凝华:升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热九年级物理上册知识点一、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。(1)、电流的热效应。(2)电流的磁效应。(3)电流的化学效应。5、单位:(1)国际单位:A(2)常用单位:mA、A(3)换算关系:1A=1000mA1mA=1000A6、测量:(1)仪器:

4、电流表,(2)方法:电流表要串联在电路中;电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的测量值。绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。二、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。三、电路1、组成:电源用电器开关导线2、三种电路:

5、通路:接通的电路。开路:断开的电路。短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、连接方式:串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯九年级物理复习知识点1、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。2、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质

6、量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。3、平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。4、天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。6、功的定义:在物理学中,把作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。7、功的公式:W=Fs。W表示功,对应的单位是焦耳(J);F表示力,对应的单位是牛(N);s表示距离,对应的单位是米(m)。8、功的单位:主单位:焦耳(J),1J=1N1m常用单位:千瓦时(kwh)1kwh=3.6x10J。9、产生感应电流的条件:1、导

7、体是闭合电路的一部分2、做切割磁感线运动(斜切也行)。10、感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。九年级物理知识点总结(二)简单电路1.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机由机械能转化为电能。3.有持续电流的条件:必须有电源和闭合电路。4.导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,石墨,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫

8、断路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)10.并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)电流1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(A)。1A=103mA=106A。3.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:电流表要串联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;被测电流不要超过电流表的量程;绝

9、对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。4.实验室中常用的电流表有两个量程:00.6安,每小格表示的电流值是0.02安;03安,每小格表示的电流值是0.1安。电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。2.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。3.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:电压表要并联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;被测电压不要超过电压表的量程;4.实验室中常用的电压表有两个量程:03伏,每小格表示的电压值是

10、0.1伏;015伏,每小格表示的电压值是0.5伏。5.熟记的电压值:1节干电池的电压1.5伏;1节铅蓄电池电压是2伏;家庭照明电压为220伏;对人体安全的电压是:不高于36伏;工业电压380伏。电阻1.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。2.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆();常用的单位有:兆欧(M)、千欧(K)。1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)4.变阻器:(滑动变

11、阻器和电阻箱)(1)滑动变阻器:原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。铭牌:如一个滑动变阻器标有“502A”表示的意义是:阻值是50,允许通过的电流是2A。正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至的地方。(2)电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。九年级物理期中知识点一、固体的压力和压强1、压力:定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G固体可以大小方向不变地传递压力。重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各

12、种情况下所受压力的大小。2、研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。3、压强:定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量公式p=F/S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方

13、体、长放体等)对桌面的压强p=gh压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为:1.5104Pa。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5104N4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S)。二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。3、液体压强的规律:液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强都相

14、等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强与液体的密度有关。4、压强公式:推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,推导过程:(结合课本)液柱体积V=Sh;质量m=V=Sh液片受到的压力:F=G=mg=Shg.液片受到的压强:p=F/S=gh液体压强公式p=gh说明:A、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:mC、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D、液体压强与深度关系图象:5、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强p=gh;其次确定压力F=pS特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S压力:作图法对直柱形容器F=G6、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。2、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。3、大气压的存在实验证明:历的实验

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